一、鼎湖山听泉.pptVIP

预习检测（读准红色字的注音）： 肇庆 古刹 遐想 一泓 了无 菩提 辟为 繁衍 拾级 童稚 楹联 怅惘 污 垢 万籁俱寂 泠泠 淙淙 解 释 词 义 拾级： 盎然： 迥然： 浑然： 万籁俱寂： 怅惘： 雀跃： ` 移步换景 空间：岸边——寒翠桥——山中——补山亭——庆云寺（半山） ——主 课文在这两条线索的贯穿下，文非常清晰，结构层次分明： 初闻泉声（1自然段） 引发联想，爱上山泉（2-3段） 回旋、宕开，介绍庆云寺等（4-7自然段） 深夜听泉，感悟人生（8-10自然段）。 说说这些句子的不同点和相同点 (1)“过了寒翠桥……已入山中。” 本文的语言典雅、凝练、和谐、具有音乐美和情韵美。 示例1：“山泉作娇儿之态，泉声则是孩子如玲的笑语。” 赏析：这个句子运用了比喻的修辞手法，把山泉比作娇儿的姿态，把泉声比作孩子铃声一样的笑语，突出了山泉若隐若现的姿态和银铃般的声音，顿生喜爱之情