灌南高级中学2014届高三生物二轮复习课件：基因的分离定律.pptVIP

对分离现象解释的验证 * 第一节 基因的分离定律 学科网 二、一对相对性状的杂交实验： 亲本（P） × 子一代（F1） 子二代（F2） （显性性状） （隐性性状） 性状分离 显性性状︰隐性性状 = 3︰1 3 ︰ 1 生物必修2 Z.x.x. K 孟德尔遗传实验的科学方法： 正确地选用实验材料； 分析方法科学； （单因子→多因子） 应用统计学方法对实验结果进行分析； 科学地设计了实验的程序。 生物必修2 相对性状 显性性状 隐形性状 性状分离 表现型 基因型 现有一株紫色豌豆，如何判断它是显性纯合子(AA)还是杂合子(Aa)？ 注：显性纯合子与杂合子的判断方法： 植物： 动物： 测交或自交 思考 测交 （最好） （最简便） 测交 自交 生物必修2 Zx.xk 八、分离定律的应用： 例：小麦抗锈病是由显性基因T控制的，如果亲代（P）的基因型是TT×tt，则: （1）子一代（F1）的基因型是____,表现型是_______。 （2）子二代（F2）的表现型是__________________，这种现象称为__________。 （3）F2代中抗锈病的小麦的基因型是_________。其中基因型为