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忆苦思甜
活动目的:艰苦奋斗、勤俭节约是一种美德,是中华民族的优良传统。小到一个人、一个家庭,大到一个国家,要生存和发展,都离不开艰苦奋斗、勤俭节约。随着人民生活水平的提高,艰苦奋斗、勤俭节约的美德渐渐被遗忘。通过主题班队活动,旨在让学生回忆过去的艰苦岁月,使学生形成正确的认识,树立艰苦奋斗、勤俭节约的良好习惯。同时改掉某些不好的习惯,孝顺父母,中考考出好的成绩报答父母。
参加人员:全班同学、班主任老师。
活动地点:初三(6)班教室
活动准备:(1)收集整理材料。
(2)选出主持人,熟悉活动程序。
(3)根据需要布置好场地。
活动过程:
活动过程
(一)追忆往昔
主持人(甲):现在的我们丰衣足食,过着幸福的生活。可是有很多人却时常回忆起过去那艰苦的革命岁月。
主持人(乙):让我们一起回到延安去看看吧。请欣赏诗朗诵《延安,我把你追寻》。
主持人(甲):追寻延安,实际上是追寻什么呢?(指名回答)
主持人(乙):对,是那不朽的延安精神值得我们回顾。那么,延安精神指的是?(指名回答)
主持人(甲):是的,就是这些在艰苦的革命岁月中形成的革命精神永放光芒,勾起我们无限的回忆。(播放音乐《勤俭是咱们的传家宝》)
主持人(乙):延安精神中的“艰苦奋斗”也让我们想到了好多令人感动的故事。请同学们讲讲伟人或名人们艰苦奋斗的故事。(请同学讲艰苦奋斗、勤俭节约的故事)
(二)珍惜现在,继承传统
主持人(甲):面对这些典范,面对我们中华民族蕴含丰富的艰苦奋斗、勤俭节约的精神遗产,看看我们现在的生活,大家想到了什么呢?(讨论后指名发言)
主持人(乙):是啊,跟他们比起来,今天的我们过的真是蜜糖一样的甜日子。身在福中的我们一定要懂得珍惜,一定不要忘了这些优良传统。正如邓小平爷爷所说:“我们的国家越发展,越要艰苦创业”让我们把它铭记在心,请齐读这句话。(齐读小黑板上出示的句子)
主持人(甲):有几个同学迫不及待地要用小品来展示名人的故事。(请欣赏小品《艰苦奋斗的雷锋》)
主持人(乙): 下面由我在这里宣读几个父母的对老师提出的四个问题的回答。(在此之前我选择了以下几个问题要学生拿回家去要父母回答:1.你的爸爸妈妈在哪里上班?干什么工作?2、你的爸爸妈妈上班辛苦不辛苦?赚几个钱辛不辛苦?要有具体事实,是怎么个辛苦法? 3、你爸爸妈妈辛辛苦苦地养活你,对你有什么要求和希望? 4、面对爸爸妈妈的希望,你在学校里,在学习上,纪律上应该怎么做?:
世界上的任何财富,都得靠劳动者用自己的心血和汗水去创造。老师相信你们通过今天的主题班队活动一定会改变过去,做一个知道奋斗、懂得勤俭的人!
活动反思:通过这次活动,同学们重温了过去的艰苦岁月,感悟到了伟人、名人们艰苦奋斗、勤俭节约的美德。通过朗诵、讲故事、讨论、表演小品等多种形式,知道了今天的幸福生活来之不易,一定要好珍惜,也认识到了艰苦奋斗、勤俭朴素是一种美德,是中华民族的优良传统,我们要传承,要发扬。
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