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湖北省安陆市2017届九年级语文5月调研（模拟）试题 2016—2017学年度下学期五月考试 九年级语文参考答案及评分说明 温馨提示：主观题答案只求言之有据，言之有理，不要求表述一致，应珍视学生的真实体验与感悟。1）“极低”是非常低的意思，句中指老中医收费甚少，表现他悬壶济世、为病人着想的崇高医德。（结合文意1分，赏析感情1分，共2分） （2）此处动作描写，表现了老中医对孩子的慈爱和善良。（每点1分，共2分，意近即可） 17．既交代了老中医去世的情况，又表现了老中医医术高超、医德高尚，受到人们的尊敬，同时也为结尾升华主旨做铺垫。（每点1分，共3分，意近即可） 18．示例：你对别人善良，自然会换来别人对你的善良。老中医医术高超，一生善良，处处为病人着想。他虽然平凡，他用自己的医术和医德，赢得了人们的尊重。生活中，我们每个人都应善待他人，用真诚换真诚，用善良换善良。（分析老中医形象1分，联系实际2分，共3分，意近即可） 19．示例：标准：运行轨道 分为：太阳同步轨道气象卫星和静止轨道气象卫星 （标准1分，分类2分，共3分） 21.能提高气象部门降雨预报、气象预报、自然环境和自然灾害监测的能力，有力提升对灾害性天气系统的监测预警能力。（每点1分，共2分） 23．示例：分享阅读，传递社交温度（意近即可，扣“分享阅读”。共2分，） 24.示例一：分享图书，温暖心灵 示例二：漂流图书，传递温暖（标语合适即可。共2分） 三、写作实践（50分） 基 础 等 级 （44分） 内容（20分） 一等（20—18分） 二等（17—15分） 三等（14—12分） 四等（11—0分） 切合题意 中心明确 内容充实 符合题意 中心较明确 内容较充实 基本符合题意 中心不明确 内容不具体 离题 无中心 无内容 表达 （24分） 一等（24—21分） 二等（20—17分） 三等（16—12分） 四等（11—0分） 语言通顺流畅 结构严谨 层次分明 语言较通顺 结构完整 层次较分明 语言不通顺 结构欠完整 层次不分明 语病较多 结构不完整 层次混乱 发展等级 （6分） 1．见解深刻 2．感情真挚 3．构思新颖4．有文采，有个性5．书写工整，文面整洁，标点正确 评分要求：书写要求可单独给分，不过包含在50分内。 8