情态动词考点研究.doc

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情态动词考点研究

情态动词考点探析   情态动词表示说话人对某一动作或状态的看法或主观设想,不能单独使用,需与其他动词一起构成谓语。情态动词数量较多,情感色彩较重,用法比较复杂,是广大考生学习中的难点。下面结合典型考例,帮助大家理清情态动词的意义和用法 一、考查情态动词的基本意义和特殊用法 一些常见情态动词的基本意义以及特殊用法往往是高考考查的重点,考生应确切理解其含义并根据句子意思使用恰当的情态动词 1. must 和need must表示“必须”的意思,含有说话人主观上的看法和态度;need作情态动词表示“必要,必须”,通常用于否定句和疑问句,不能用于肯定句 【典例1】I love the weekend, because I _____ get up early on Saturdays and Sundays. (2016年北京卷) 解析:neednt。根据句子的因果关系可知,此处表示“不需要”应使用neednt 【典例2】―Cant you stay a little longer? (2015年北京卷) ―Its getting late. I really _____ go now. My daughter is home alone. 解析:must。此处表示个人的主观意愿,意思是“我现在必须要走了”,应使用must 另外,must用于疑问句,表示责备、抱怨的感情色彩,意思为“偏要,硬要”;而mustnt则表示“禁止,不允许”,是说话人强有力的劝告 【典例】― _____ you interrupt now? Cant you see Im on the phone? ―Sorry Sir, but its urgent. 解析:Must。根据对话的语境可知,此处表示“责备,抱怨”的感情,应使用must,意思是“你一定(非得)要……吗?” 2. can和could 两者都用来表示能力,意为“能够,会”,也用来表示许可(常用在口语中)或表示怀疑、惊异、不相信等态度(常用于否定句,疑问句或感叹句中)。could表示过去,也可以表示语气的委婉 【典例1】 It was really annoying; I ______ get access to the data bank you had recommended. (2016年天津卷) 解析:couldnt。根据句意可知,此处表示“不能”进入数据库,并且前面句子中的动词用的是过去时,故应使用couldnt 【典例2】Although you _____ find bargains in London, its not generally a cheap place to shop. (2014年全国大纲卷) 解析:can。根据句意可知,此处表示“能够”,且后面的句子使用的是一般现在时,故应使用can 3. shall和should shall用于第一、第三人称疑问句表示征求对方意见;用于第二、第三人称肯定句或否定句表示说话人给对方的“禁止、命令、警告、允诺或威胁等” should 用来表示建议、责任、义务时,意为“应该,应当”,此时可用ought to替换;也可用来表示惊讶、赞叹等情绪,意为“竟然”。另外,should还可以表示按常理进行的推测,意为“按理应当” 【典例1】One of our rules is that every student ______ wear school uniform while at school. 解析:shall。根据句意可知,此处表示学校的规定,学生在校应穿校服,具有强制、命令的感情色彩,故应使用shall 【典例2】 It was sad to me that they, so poor themselves, ______ bring me food. (2014年江苏卷) 解析:should。此处表示惊讶,用should,意思是“竟然” 4. may和might 表示允许、许可以及表示推测时,两者都可用,只是might表示的语气较委婉或推测的语气更弱 【典例1】You _____ feel all the training a waste of time, but Im a hundred percent sure later youll be grateful you did it. (2015年陕西卷) 解析:may。根据句意,此处表示可能性比较大的推测,应使用may,意思是“可能,或许” 【典例2】Life is unpredictable; even the poores

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