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第4讲 化归与转化的思想
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第4讲 化归与转化的思想
一、化归与转化的思想简介
匈牙利著名数学家罗莎·彼得在他的名著《无穷的玩艺》中,通过一个十分生动而有趣的笑话,来说明数学家是如何用化归的思想方法来解题的。有人提出了这样一个问题:“假设在你面前有煤气灶,水龙头、水壶和火柴,你想烧开水,应当怎样去做?”对此,某人回答说:“在壶中灌上水,点燃煤气,再把壶放在煤气灶上。”提问者肯定了这一回答,但是,他又追问道:“如果其他的条件都没有变化,只是水壶中已经有了足够的水,那么你又应该怎样去做?”这时被提问者一定会大声而有把握地回答说:“点燃煤气,再把水壶放上去。”但是更完善的回答应该是这样的:“只有物理学家才会按照刚才所说的办法去做,而数学家却会回答:‘只须把水壶中的水倒掉,问题就化归为前面所说的问题了’”。
“把水倒掉”,这就是化归,这就是数学家常用的方法。翻开数学发展的史册,这样的例子不胜枚举,笛卡儿誉其为“万能方法”。他在《指导思维的法则》一书中指出:第一,将任何种类的问题转化为数学问题;其次,将任何种类的数学问题转化为代数问题;第三,将任何代数问题转化为方程式的求解。
其实所谓化归思想,一般就是指人们将待解决或难以解决的问题通过某种转化过程,归结到一类已经解决或比较容易解决的问题中去,最终求得原问题的解答的一种手段和方法。化归与转化思想的实质是揭示联系,实现转化。化归与转化的思想是解决数学问题的根本思想,实质是转化矛盾的思想方法,其遵循“运动——转化——解决”的基本思想。数学中的转化比比皆是,如未知向已知转化,复杂问题向简单问题转化,新知识向旧知识的转化,命题之间的转化,数与形的转化,空间向平面的转化,高维向低维转化,多元向一元转化,高次向低次转化,超越式向代数式的转化,函数与方程的转化等,都是转化思想的体现。这种思想方法可分为①多维化归方法,如:换元法、恒等变换法、反证法、构造法、待定系数法、数学归纳法;②二维化归法,如解析法、三角代换法、向量法;③单维化归法,如:复数法、代入法、加减法、判别式法、曲线系数法、坐标变换法。
二、解题方法指导
1.运用化归与转化的思想解题需明确三个问题:(1)明确化归对象,即对什么问题进行转化;(2)认清化归目标,即化归到何处去;(3)把握化归方法,即如何进行化归;
2.运用化归与转化的思想解题大体上有三种途径:
(1)小者为对问题的局部进行转化。对问题的某个条件或结论作出转化;如式的恒等变形、三角函数值与角终边满足的条件的转化等等。这种转化主要是为了能直接运用一般规律和结论;
(2)中者为命题转化,例如根据原命题和逆否命题的等价性进行转化等。这种“不同说法”之间的转化常常可以使那些“理不清”或“说不清”的问题变得容易判断、理解;
(3)大者为对问题整体上的转化,诸如代数、三角、几何领域之间的跨越式转化。
3.转化有等价转化和非等价转化。
等价转化前后是充要条件,所以尽可能使转化具有等价性;在不得已的情况下,进行不等价转化,应附加限制条件,以保持等价性,或对所得结论进行必要的验证。
4.化归与转化应遵循的基本原则:
(1)熟悉化原则:将陌生的问题转化为熟悉的问题,以利于我们运用熟知的知识、经验和问题来解决。
(2)简单化原则:将复杂的问题化归为简单问题,通过对简单问题的解决,达到解决复杂问题的目的,或获得某种解题的启示和依据。
(3)直观化原则:将比较抽象的问题转化为比较直观的问题来解决。
(4)正难则反原则:当问题正面讨论遇到困难时,可考虑问题的反面,设法从问题的反面去探求,使问题获解。
化归思想方法的主要特点是它的灵活性和多样性。一个数学问题,各个主要元素之间的相互依存和相互联系的形式不是唯一的,而是多种多样。所以应用数学化归与转化的方法去解决有关数学问题时,就没有一个统一的模式可以遵循。因此,我们必须根据问题本身所提供的信息,利用动态的思维,做到具体问题具体分析,从而寻求出有利于问题解决的化归途径和方法。
三、典型例题
例1.(2006全国卷I)在平面直角坐标系中,有一个以和为焦点、离心率为的椭圆,设椭圆在第一象限的部分为曲线C,动点P在C上,C在点P处的切线与轴的交点分别为A、B,且向量.求点M的轨迹方程.
[解析] 在求得曲线C的方程后,将其转化为函数的图像来认识,通过导数得y =- eq \f(2x,\r(1-x2))
设P(x0,y0),因P在C上,有0x01, y0=2 eq \r(1-x02) , y |x=x0= - eq \f(4x0,y0) ,得切线AB的方程为: y=- eq \f(4x0,y0) (x-x0)+y0。于是得A( eq \f(1,x0),0)和B(0, eq \f(4,y0)),设M(x,y),由得:x= eq \f(1,x0)
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