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示波器与信号源(见FTP)
F
X C
浙江大学电工电子教学中心
实验报告若是打印稿，请同时提交
电子稿到FTP上！
F
X C 实验目的
1. 了解示波器与信号发生器的基本原理
2. 掌握用双踪示波器观察、测量波形幅值、频率、相
位的方法
3. 掌握函数发生器设置输出波形、频率、幅值的方法
4. 掌握交流电压表（毫伏表）的使用方法
F
X C 实验器材
1. TDS1002C-EDU型数字示波器
2. DG1022U型数字信号发生器
3. DF2172B型模拟交流电压表（毫伏表）
F
X C 实验内容
1.示波器单踪显示练习
用示波器自检机内“探头补偿”信号波形
2.信号发生器使用练习
用示波器检测信号发生器的三角波输出波形
3.示波器与交流电压表的使用练习(选做)
用示波器 （或交流电压表）测量信号发生器输出的正弦波
4.示波器双踪显示练习
用示波器双踪测量信号发生器的两路输出波形
F 1. 单踪显示练习
X C
1. 用机内“校准信号”方波对示波器进行自检。
a) 调出波形。
b)校核校准信号的幅度。
c) 校核校准信号的频率。
d)测量校准信号的上升时间和下降时间。
2. 用示波器检查信号収生器的输出波形
a) 测量频率。
b)测量输出电压
X FC 2. 函数信号収生器练习
1.频率测量：
调节函数信号収生器，使其输出频率分别为100Hz ，
10KHz和100KHz的三角波，用示波器测出上述信号的周期
和频率，比较是否与相一致。
2.幅度测量：
调节函数信号収生器，使其输出幅度分别为100mV ，1V
和5V的正弦波，用示波器测出上述信号的幅度，比较是否与
相一致。
X FC 4. 双踪显示练习
双踪测量
用双踪显示方式同时观察函数信号収生器的二个输出波形：
测出它们之间的相位关系（同相或反相）?记录波形图(包括幅
度、周期与相位）。
F
X C 思考题
简述TDS1002C-EDU示波器的常用各关联开关
及按钮的区别，以及各自使用的场合。
简述DG-1022U函数发生器的常用各关联开关
及按钮的区别，以及各自使用的场合。
上述两个问题以本次实验测量为例说明，请以图
文表等数据简要描述。
F (Digital Storage Oscilloscope-
X C DSO)结构框图
输入耦合
AC 带宽 取样速率 记录长度
显示器
DC 采样和 ADC 微处理器：
放大器
保持电路 模数转换器 数学运算、
采集 显示
GND FFT、自
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