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浅谈博物馆讲解员素质
浅谈博物馆讲解员的素质 中图分类号:G26 文献标识码:A 文章编号:1003-9082(2016)10-0356-01
博物馆作为弘扬民族文化、传播科普知识、进行爱国主义教育以及进行革命传统教育的重要场所,承担着重要的社会宣传教育职能。讲解员作为沟通博物馆与游客的桥梁和纽带,其服务质量直接影响着观众的受教育程度和参观质量。因此,讲解员应该内外兼修,提高自身综合素质,才能更好地服务观众
一、内在素质
1.思想道德素质
讲解员必须要具有良好的思想道德素质,才能立场正确,观点鲜明,传递正能量。首先,讲解员要具有坚定的政治立场和明确的政治方向,要能自觉的维护国家的利益与尊严;在讲解的过程中要担当起传道、授业、解惑的责任。其次,讲解员要具有强烈的事业心和责任感。只有真正对博物馆事业充满热爱,才能做到全身心投入其中,才能真正发挥好讲解员的功能
2.业务知识储备
讲解是以陈列为基础,运用科学的语言和其它辅助表达方式,将知识传递给观众的一种社会活动。因此,讲解员不仅要熟知讲解内容相关的基本知识,还要掌握展馆陈列内容和展品背后的文化背景。讲解员只有具备过硬的业务知识,才能在此基础上,更生动准确的向观众传递信息,才能根据不同观众的需求,找到不同侧重点,更好的帮助观众理解陈列内容
3.文化知识储备
讲解员科学文化素质的高低,直接决定讲解质量的高低。一名优秀的讲解员,不仅要熟练掌握专业相关的知识,还必须掌握社会常识和学科知识,包括天文地理、宗教风俗、政治经济和历史文化等等。只有不断完善自己的知识储备,才能在讲解活动中游刃自如,面对观众提出的疑问及时回答,为观众解惑。另外,对实际讲解中发现的尚未掌握的知识点,要及时查阅熟悉,不断增加知识储备量
二、外在素质
1.注重仪容仪表
讲解员作为参观活动的引导者,留给观众的第一印象非常重要。由于接触时间短暂,得体的仪容仪表,往往主导了观众对讲解员的总体评价
讲解员的衣着要得体、整洁,体现庄重、知性、大方的特色。在讲解活动中要佩戴工作牌,施淡妆,发型适合个人特征并与所处环境相协调。讲解员的言行举止要从容得体,做到微笑迎客,主动热情。端庄大方的仪容仪表能帮助我们拉近与观众的距离;也会让讲解员在讲解过程中更有自信
2.规范讲解姿势
2.1表情:讲解时表情要自然、大方、庄重。同时根据讲解内容面部表情要有准确而适度的变化,真实而恰当地表现讲解的内容。表情的微妙变化,能引导观众抓住陈列重点,引发观众的共鸣
2.2站姿:站姿是讲解工作中最基本最常见的姿势。站立时身体应与地面垂直,把重心放在两个前脚掌上。站立时注意抬头、挺胸、收腹,提臀,两肩放松,双臂自然下垂或在体前交叉。良好的站姿能衬托出美好的气质和风度,也会给观众留下良好的印象
2.3走姿:在引导观众参观的过程中,正确的走姿非常重要,讲解员多数情况下需要面对观众退步走或侧身面对观众行走。讲解员在行走时,要精神饱满、抬头挺胸、双肩放松,步伐轻盈稳健,步幅不可过大,注意自然摆臂,身体各部位之间要保持动作和谐,使自己步调一致。同时注意保持与游客之间的距离,不能拉得太远。在展厅讲解时,讲解员要面对观众退步走或侧身面对观众行走。在室外讲解时,讲解员一般走在观众右侧中间靠前位置,把主道留给观众,身体微侧,避免背对观众。行走是讲解过程中的主要动作,是一种动态的美
2.4目光:讲解时目光多用虚视法和环视法,目光不能松散。在讲解到重点之处时,可与观众进行一些目光上的交流,眼神应自然、友善,帮助我们根据观众反应,适当调整讲解内容。正常讲解时目光平视,焦点尽量落在后面的观众,兼顾多人
2.5手势:讲解员的手势在讲解过程中也非常重要,手势的运用应与讲解相配合,要有的放矢,自然大方,干净利索。我们平常应要求自己做到眼到、口到、手到;手势所到之处要和讲解内容相一致,帮助观众记住讲解知识点
3.运用得体语言
讲解员的语言能力是做好讲解服务工作的重要手段和工具,讲解服务效果的好坏在很大程度上取决于讲解员运用语言的能力
3.1讲解语言要真实准确。讲解员的语言必须依据客观实际,要以事实为基础,准确地反映客观实际。无论是叙述史实还是讲解展品,亦或是介绍人物,都要做到真实准确
3.2讲解语言要保持连贯。讲解员的思维要有逻辑,语言要保持连贯性。讲解员的语言要具有较强的逻辑性,在表达上要保持首尾一致,还要有层次感;确保讲解内容脉络清晰、条理清楚、层层递进,便于观众理解讲解内容
3.3讲解语言要生动传神。讲解语言要使用生动传神的语言,创造出美的语言意境。使用鲜明生动的语言,能增加语言的吸引力;使观众参观时能产生兴趣,保持专注力
3.4讲解语言要富有情感。讲解员不仅要真实全面介绍展馆内容和展品信息,还要
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