人民大学版本科生大学英语课程分级教学管理.docVIP

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  • 2017-06-01 发布于天津
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人民大学版本科生大学英语课程分级教学管理.doc

人民大学版本科生大学英语课程分级教学管理

中国人民大学2016版本科生《大学英语》课程 分级教学管理办法 为进一步规范大学英语课程分级教学管理,充分利用学生学习时间,调动学生英语学习积极性,提高英语学习效果,特制定本办法。 一、基本要求 根据教育部《大学英语课程教学要求》(2007)及《中国人民大学大学英语课程教学大纲》(2012)文件精神,大学英语课程设置分为基础和高级两个阶段。学生按照相关规定,完成大学英语课程学习内容并考核合格,即符合大学英语课程结业要求。 此外,按照学校实施“本科人才培养路线图”有关部署,结合提升人才培养国际性,强调学生外语(英语)口语表达能力培养的总体要求,从2013级学生开始,学校全面实施《中国人民大学英语口语能力标准》(试行)(以下简称《口语标准》),实行“中国人民大学英语口语水平测试”(以下简称“口语测试”),并修订完善了大学英语 级别 总学分 各学期学分安排 第一学期 第二学期 第三学期 2级起点 12 4 4 4 3级起点 12 4 4 4 4级起点 10 4 4 2 实验班 14 6 6 2 四、课程管理 大学英语课程分为必修课程和选修课程,其中必修课程又 各学期课程设置 第一学期 第二学期 第三学期 2级起点 大学英语二级听说 大学英语二级读写 大学英语三级听说 大学英语三级读写 高级英语演讲 大学英语四级读写 3级起点 大学英语三级听说 大学英语

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