人教版八上第四单元第八课第二框合作竞争2016.pptVIP

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  • 2017-06-03 发布于四川
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人教版八上第四单元第八课第二框合作竞争2016.ppt

1、认识合作的内涵 2、明白人与人需要合作的重要性 3、在社会生活中学会合作 4、理解竞争与合作之间的关系。 1、什么是合作? 2、为什么需要合作? 3、如何在社会生活中学会合作? 4、理解竞争与合作之间的关系。 拼图游戏比赛: 以小组为单位,拼接老师剪成碎片的报纸,看哪个组最快拼好。 思考:为什么有些组又快又好?赢的秘诀是什么? ——竞争、合作 从前,有一位长者听到五个手指在议论:   大拇指说:我最粗,干什么事都离不开我。别的四个手指都没用。   食指说:大拇指太粗,中指太长,无名指太细,小拇指太短,他们都不行。   中指说:我的个子最高,只要我一个人就能做很多事。   无名指说:真讨厌,大家都不给我一个名字,我真不愿意和他们在一起。   小拇指说:他们长得那么长、那么粗,有什么用?我是小而灵,我的作用最大。   长者听了他们的对话,语重心长地对他们说:你们都说自己最有用,那么我就请你们来比一比,看看到底谁的作用大。于是这位长者拿出两只碗,其中一只里面放了一些小豆子,要求五只手指分别把这些小豆子拿到另一只碗里。 比尔·盖茨与一些有作为的人一起合作,合力创造了微软。现在他拥有452亿美元,是世界上最富有的人。如果将他的财产分给天下人,每人约可得到6.9美元,这是多么大的成就啊!而他所创造的微软,也成了天下所有电脑的主要软件。如果没有当年的那次合作,也许现在没有

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