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多走一步.
7、叙例过于简单:谁的成功就是因为多走一步。 如:正因为刘备多走了一步,刘备才建立了蜀国,才能体验到帝王之风,而不至于一辈子默默无闻,成为一个为人所不知的卖鞋老头。 * “多走一步”作文讲评 有位企业家在谈到自己成功经验的时候说:“我就是多走了一步。”是的,在生活的道路上多走一步,或许就取得了成功。但是,有的时候多走一步,并不能改变什么,甚至带来不好的结果。 请你结合自己的生活体验与感悟,以“多走一步”为标题写一篇文章,自选文体,不少于800字。 命题意图:这是一个可以多元立意的标题,可以从正面、反面、正反结合得出不同角度立意;考察学生针对不同场合、不同事物的辩证分析能力。 本题是“由材料引出标题”的作文题。材料包含事例和解说两部分。 企业家的事例是说“多走一步”带来成功,解说部分指出“多走一步”有三种结果:可能带来成功,可能没有作用,可能带来危害。 考生写作时可以从“成功”、“没有实际作用”和“不好的结果”中任选其一,也可以任选其二,甚至三者都选。所写内容必须在“多走一步”的标题指引下行文。 “多走一步”作为日常口语,有两种含义,一是实指多走一步路,二是比喻一个行动可以停止而没有停止,一件事情应该结束却没有结束,在一般人认为可以停止应该结束的时候,还有一个后续的动作,另外的措施。“多走一步”是一个浅显的比喻,泛指在各种活动中比其他人或比原先、平时的做法多进了一步,即多做了些努力,多采取了些措施和行动,从而产生了好的,不好的或为零的结果。材料中的第二种结果没有可写性,所以核心立意只有两个:在正确的道路上“多走一步”带来成功;在错误的道路上“多走一步”带来失败。 “多走一步”区别于早走一步和先下手为强,题目强调的是“多”,其基本意思是数量大,与“少”“寡”相对,比一定的数目大谓之多;也可以引申为程度深,或超出一定的范围。 题目中的“多”是比较得出的判断,所以要建立在和原来的、和常态、和别人比较的基础上。写作中要有比较对象或看得出有比较对象。 “走”是一种行为动作,有比喻的色彩。可以是走路的本意,也可以理解为各种活动,包含着实践的概念,应该是落实在行动(行为)上的。如果仅仅是想,恐怕不能称之为“走” 。 “一步”是在相当距离的基础上的一小段,包括数量、范围、程度的超出,也就是比原来或他人多做了一部分努力。 “多走一步”的立意: 1、往前多走一步,就是在原来的基础上再努力点,再做进一步的工作;或许与他人比较,采取了更多的行动,也付出了更多的心血,由此取得成功。或超越他人,或使自己的生活更精彩。 2、多走一步,也会徒劳无益;虽然多做了努力,但没有正确的态度方法,多走不如不走。 3、多走一步,变得过分、超量了,甚至招致相反的效果,反而有害。 4、是否多走一步,要观察分析,正确判断,以免做无用功,甚至带来危害。 5、多走一步,就要有不满足的心态,要有敢想敢干的作风,要有深谋远虑的智慧,这一步才会走得正确,才会取得成功。 对于大多数人来说,心里都怀揣着一个梦,但是梦而不动,梦而不行,或者浅尝辄止,小富即安。比尔盖茨是个例外,他不但有梦,而且在梦想的道路上比别人多走了一步:别人只停留在创业的梦想中,或停留在创业的准备中,前怕狼后怕虎,畏缩不前,他多走了一步,一脚踏进了创业的洪流中,终成首富。 另外还存在的一些问题是: 1、缺乏与他人或与自己先前的比较,没有突出“多”。 2、对题目理解不透彻,用例不当如:鲁迅弃医从文,比尔.盖茨放弃哈佛搞电脑是多走了一步、暴走妈妈陈玉蓉等。 3、没有例子,空话连篇,说服力不强。 4、举自己或朋友或不知名的人的例子,说服力不强。 5、个别同学首段或末段太长,结构不合理。 6、观点不鲜明。写到最后,对要不要“多走一步”不置可否,或笼统结尾,或让读者自己判断。 多走一步 人生,是一条望不到尽头的路,而远方,则是每个追梦者梦寐以求的天堂,人们总以为下一站会有更美的风景,下一站会有更动人的故事,殊不知,下一站或许荆棘密布,下一站不一定会春暖花开。 有时候,多走一步,或许就会与幸福擦肩而过。 柏拉图在稻香满溢的田埂上寻找着爱情的真谛,他总以为前方还有更大更饱满的稻穗,于是一次次放弃了心中的选择,结果当他走完田埂的时候,竟是两手空空。多走一步,让他错过了最美的选择。 博学睿智的大哲学家尚且如此,我们这些凡夫俗子自然会被绕进这“希望的怪圈”。于是,我们终其一生都在忙着两件事:告别与寻觅。带着“多走一步便会成功”的信念,我们执着地向前奔跑着,跑过了鸟语花香的春天,跑过了硕果累累的秋季,最后,迎接我们的是无边而绝望的黑暗。这才发现,在奔跑间我们已错过了人生最美的风景。 人生并非竞技场,多走一步并不能为你加分,
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