6.1平根(第2课时).pptVIP

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6.1平根(第2课时)

* 6.1 平方根(2) 复习回顾--算术平方根 一般地,如果一个 的平方等于a,即     ,那么这个 叫做a的 . 记为:  . 读作: . 其中a叫做 . 算术平方根 正数x 被开方数 正数x 根号a 注意: 1、正数的算术平方根是正数,0的算术平方根是0。 2、负数没有算术平方根。 3、  具有双重非负性,即       。 5、若x2=a(x≥0),则   (解方程)。 4、正数a的算术平方根是  ,反之,     叫做正数a的算术平方根。   请用两个面积为1的小正方形拼成一个面积为2的大正方形。 问题探究: 究竟有多大? 由算术平方根的意义可知x= 解:设大正方形的边长为x,则   x2=2 答:大正方形的边长为 . 大正方形的边长是多少? 估算  的大小--二分法: 取      ,∵       ,故 取      ,∵        ,故 取         ,∵          , 故 … … 显然,     ,12=1<2,22=4>2,故      无限不循环小数是指小数位数无限,且小数部分不循环的小数?你以前见过这种数吗? 算术平方根的应用:   小丽想用一块面积为400 cm2的正方形纸片,沿着边的方 向裁出一块面积为300 cm2的长方形纸片,使它的长宽之比为 3:2。她不知能否裁得出来,正在发愁。小明见了说:“别发 愁,一定能用一块面积大的纸片裁出一块面积小的纸片。”你 同意小明的说法吗?小丽能用这块纸片裁出符合要求的纸片吗? 算术平方根的应用: 比较下列各组数的大小: < > > <   一般地,如果一个数的平方等于 a ,那么这个数叫作 a 的 平方根 或 二次方根 .  即如果 x2 = a,那么x 叫作 a 的平方根。 求一个数a的平方根的运算,叫做开平方. 平方根与开平方 思考:一个正数a的平方根有多少个? 2个 如:∵32=9,(-3)2=9,∴3和-3都叫做9的平方根。   ∵42=16,(-4)2=16, ∴ 4和-4都叫做16的平方根。    ∵         , ∴  和  都叫做5的平方根。 平方根与算术平方根的比较:   一般地,如果一个数x的平方等于 a ,即x2=a,那么这个数x叫作 a 的平方根或二次方根 .   一般地,如果一个正数x的平方等于a,即x2=a,那么这个正数x叫做a的算术平方根。 平方根与算术平方根的联系与区别: 联系 : (1)具有包含关系:平方根包含算术平方根, 算术平方根是平方根的一种. (2) 存在条件相同:平方根和算术平方根都具有非负性. (3) 0的平方根和算术平方根都是0. 区别 : (1) 定义不同: “如果一个数x的平方等于a,那么这个数x叫做a 的平方根”, “如果一个正数x的平方等于a,即 那么这 个正数x叫做a的算术平方根”. (2)个数不同:一个正数有两个平方根,而一个正数的算术平 方根只有一个. (3)表示方法不同:正数a的算术平方根表示为 ,而正数a 的平方根表示为 . 开平方与平方是什么关系? +1 -1 +2 -2 +3 -3 1 4 9 9 4 1 -3 +3 -2 +2 -1 +1 平 方 开平方 平方与开平方的运算互为逆运算 1. 下列表述正确的是( ) A. 9的平方根是-3 B. -7是-49的平方根 C. -15是225的平方根 D. (-4)2的平方根是-4 2. 下列各数中没有平方根的是( ) A. (-10)2 B. 0 C. -6 D. -(-5)2 3. 下列各数: 0, (-3)2, -(-9), - -4 , 3.14- , x2+1中, 有平 π 方根的数的个数是( ) A. 3个 B. 4个 C. 5个 D. 6个 4. 平方得 的数是______; 64开平方得_____; 4 25 -6是______的平方根; (-9)2的平方根是_____. C D √ √ √ √ B 5 ± 2 ±8 36 ±9   判断下列各数有没有平方根,如果

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