幼儿当前能力习惯发展测评表.docVIP

幼儿当前能力、习惯发展测评表 亲爱的家长朋友们，临近期末，首先感谢您对本园工作的支持。同时，我们将通过评价孩子的能力、习惯，来评价教师的工作能力和态度。 为了确保您评价的真实性和无负担性，您可以不留家长、孩子的姓名，只需填写‘班级名称’，并在您认为合适的栏目中，打上‘√’。次日上午，将评价表投于幼儿园大门投票箱内，或直接交于园长手中即可。谢谢您的支持，我们一定会重视您的每一个评价，争取下阶段进一步改进我园的各方面工作。 指标 一 评价指标二 评价标准、内容参考 评价结果 优 良 较好 一般 差 一 生 活 能 力 1．动作发展 10/2.5 1）发展良好，协调性有一定提高。 2）知道锻炼对健康有益，能有意识坚持锻炼。 3）能认识到几种体育器械或玩具，并愿意积极尝试玩法。 4）手指灵活支度有一度提高，喜欢玩具和操作体验。 2．习惯卫生 10/5 1）孩子个人卫生习惯有所培养并养成，乐意保持习惯。如：知道手帕的用处，不玩手帕；知道打喷嚏用手捂嘴；大小便后洗手；看书姿势注意等等。 2）懂得并学会了一定的公共卫生常识，及习惯有所培养，并愿意保持公共卫生；遵守卫生公德。 3．劳动意识 10/2 1）有一定的自理能力及方法掌握；能自我服务和愿意尝试自己的事自己做。