第五课+审美自律..pptVIP

萨恩帕勒斯苏丹之死 (法国) 德拉克洛瓦 分小组完成教材第41页的“思考与交流”。可以把学生对比《浴女》和《阿拉伯幻想曲》的结果跟教材提供的表格进行对比，看对两个流派的特点是否有不同的理解。 莫奈 日出印象 《云》 莫奈(法） 《拾穗》 米勒（法） 题材的变化 活动建议二 （英国） 透纳 1775-1851 作于1838年 （法国）莫奈 1840-1926 作于1872年 印象派画家与新古典主义作品的比较 在小船上作画的莫奈 马奈 土耳其宫女 (法国) 安格尔 比较浪漫主义与新古典主义的对立 荷拉斯兄弟的誓言　达维特　（法国） 《自由引导人民》 德拉克洛瓦（法） a：谈一谈左右几幅作品的区别。 b.分析作品中，画家通过笔触、造型、色彩所表现出的情感。 * 第五课 审美自律 审美自律的含义 一是指艺术家不是为某一个阶级、社会团体或其他人而 从事创作，而完全从个人的兴趣出发，强调一种个性的表达，同时在作品的视觉形式反面也无需屈从于公众的审美品位。 二是美术的风格发展和演变有着自己的内在规律，不受外界社会因素的干扰。 欣赏要点：1，关于作品；2，关于作者；3，结合作品的创作时代背景分析其艺术成就；4，结合作者是在什么情况下创作这件作品的，分析审美风格形成原因 。