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中国教师研修网 2013年3月 项目实施方案 中 国 教 师 研 修 网 项目实施方案解读 项目概述 指导精神：《国家中长期教育改革和发展规划纲要》 《浙江省中小学教师队伍建设规划》 主要目标：提升教师素养和教育教学能力 指导原则：“学思结合，知行统一” 培训时间：2013年3月中旬—2013年5月中旬。 培训内容：本次培训提供小学数学、小学英语、小学语文、初中科学、初中数学、初中历史和社会、初中英语、初中语文、高中化学、高中语文、高中英语、高中数学、高中物理等13个学科及义务教育段课程标准修订（17个学科）、班主任、幼儿教师、科学护嗓、心理健康、教师通识、等培训课程内容。 一、培训目标 1. 针对中小学教师教育教学实际设计培训课程，不断提升教师的理论素养、课堂教学能力、研究能力，提高教师依据课程标准灵活驾驭和使用教材、进行教学设计的能力，促进中小学教师专业成长。 2.通过各领域的教育活动展示探讨幼儿园教育活动的设计；通过案例探讨、专家分析、教学设计展评的方式，帮助学员掌握设计与组织各类教育活动的基本思路和具体策略，提高幼儿园教师组织和实施教育活动的能力和反思能力。 3.提升班主任管理、决策、沟通与解决各项教育教学问题的能力，提高工作实效，促进自身与学生的全面健康发展。 4.提高参训教师的心理素养，提升教师维护自身心理健康的能力，使参训教师尽快成长为中小学