知识视野素质与经典阅读——以时间机器为例.pptVIP

知识、视野、素质与经典阅读——以《时间机器》为例 上海外国语大学 虞建华 外语学科的3个问题与经典阅读的缺失： (1) 外语学科中的外国文学，或语言学，或国别文化，或 推而广之，其他学科领域中诸如史学、美学、伦理学等非应用学科，学了到底“有用”还是“没用”？ (2) 外语专业的学科归属在哪里，是工具学科还是人文学科？ (3) 高等教育的根本目标是什么，应该以“学以致用”还是“学以致知”为办学的认识基点？ （虞建华：“关于我国高校专业英语‘两个走向’问题”，《 中国外语》2010年第3期） “文学的‘用’是‘无用之用’——无用之用，是为大用。我们甚至可以反过来强调文学所具有的‘及物’用途，也就是说，文学不只具备内在的人文精神和美学价值，它同时也富有教化意义，指涉现实，反映生活，起到影响和改变社会现状的作用。” （虞建华：“关于我国高校专业英语‘两个走向’问题”，《 中国外语》2010年第3期） “工具学科”与“人文学科”的问题 外语专业有其双重特性，即“工具性”和“人文性”两个方面。语言是交流传播的工具，同时语言又是思维的载体，言说和书写无法与思想分离，总是在表达着信息、情感、