小学教育论文如何提高学生的习作能力.PDFVIP

中国月期刊咨询网 小学教育论文如何提高学生的习作能力 写作是一门实践性很强的学科，离开具体的写作实践，要想提高学生的写作能力，那将成为一句空话，现在课标提出 ：强调写作过程和方法与写作知识和能力之间的融洽。 摘要：写作能力是语文素养的综合体现，是小学阶段一项比较难，但又必须掌握的技能。要写好一篇作文，不仅要求 学生掌握一定的文字组织能力，还必须具备一定的写作方法及技巧。小学作文以写记叙文为主，记叙文是以真人真事 为主要内容，以记叙、描写为主要表达方式的一种文章类型，是对社会生活中的人、事、景、物的情态变化和发展进 行叙述的描写的一类文章。 关键词：小学作文,习作能力 同学们都知道，要成就一篇美文，除需要平时积累的写作材料，怎么运用素材写作文外，还要思考怎样运用素材的技 巧，让文章有灵趣，以及怎样表达，怎样审题，怎样结构文章等，都是我们写作之中不可避免的问题。 一、引导学生从广泛阅读入手，帮助学生积累语言材料，开拓写作思路 生活是写作的源泉，阅读是写作的基础。在抓语言积累上，除了发挥语文、课本的功能，引导学生多读多背，熟读或 诵外，还要不断扩大学生的阅读面，充分发挥学校图书室、板报和班级图书箱等阵地的作用，以丰富学生的阅读材料 。再有，对文章中的精彩片断、