五级第三课修辞手法比喻拟人.ppt

小学语文阅读理解常见的修辞手法 写景文章中会出现了这样的句子。 桃树，杏树，梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。红的像火，粉的像霞，白的像雪。 运用的恰当的修辞生动、优美。 比喻 拟人 比喻 定义：打比方，是利用根本不同的两种事物之间 的相似点作比的修辞手法。(把一种事物比喻成另一种事物） 目的：把事物说得更明白，生动和具体。基本结构：本体＋比喻词＋喻体 比喻词：好像? 仿佛 像……似的? 如同 宛如 例：妹妹的脸圆圆的像个大苹果。 如何判断一个句子为比喻句？ 1、比喻词 2、把一种物体比喻成另一种物体。 例句：十五的月亮像个大玉盘。 拟人 定义：把物当做人写，赋予物以人的特点（思想、感情、活动，）用描写人的词来描写物。 目的：生动形象的写出了事物......的特点，把......写活了。 例句：?天空中的星星眼睛一眨一眨的。 你能自己举出1-2拟人句吗？ 找出比喻句。 1、树叶一片片落下来，像一只只蝴蝶在飞舞。（ ） 2、小明长得好像他的爸爸。（ ） 3、天上的星星像妈妈的眼睛。（ ） 4、平静的湖面，仿佛一面大的镜子。（ ） 5、那儿一片金黄，好像是一片稻田。（ ） 2.太阳的脸红起来了。? 1.花儿在风中笑弯了腰。 判断下列句子的修辞： 1、春风过后，小草跳起了欢乐的舞蹈。（ ） 2、太阳好像一个大火球烧烤着大地。（ ） 3、他脸色苍白，好像一张白纸。（ ） 4、他俩长得很相似，好像是亲兄弟。（ ） 5、许多小树披着浓霜，一动不动地站在那里。（ ） 比喻 拟人 拟人 比喻