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在对外贸易中，了解对方的民族性和宗教文化的重要性？(消费习俗和教育水平等方面)(举一个反例) ①文化是一个国家或民族特定的观念和价值体系。由于特定的历史和地域逐渐形成了自己独有的文化传统和文化模式。在商务谈判实践中，很多谈判者常常没有领悟、重视或注意到文化对谈判方式的重要影响。 ②教育作为文化的一个分支，通过改变一个国家的比较优势或营销方式影响不同国家之间的贸易往来。 ③社会结构和宗教影响劳资双方的合作态度，对工作的态度，对利益分配的态度。 例如“冻鸭事件”。中国某公司向科威特出口冻北京鸭二百箱，合同规定：屠宰鸭要按伊斯兰教的用刀方法。货到科威特后，冻鸭外体完整，颈部无任何刀痕。进口当局认为违反伊斯兰教的用刀方法，因此科威特的进口商拒绝收货，并要求中国公司退回货款。 发达国家与发展中国家之间的最本质差别，在于两者具有不同的资源配置能力。这种能力的形式是资源配置机制，表现是资源配置效率。 首先，它是指生产要素的动员包括生产要素的积累和使用其次，它是指生产要素组合的激励机制。这既包括生产要素组合者的激励机制或者说对企业家精神的激励机制还包括生产过程的激励机制，也就是对各种生产要素的合理回报。 第三，它是指生产要素组合所需的基础设施和政策、文化环境。 发达国家(Developed Country)，又称已发展国家，是指经济发展水平较高，技术较为先进，生活水平较高的国家，又称作工业化国家、高经济开发国家（MEDC）。 发展中（Developing country，也称作开发中国家、欠发达国家），指经济、社会方面发展程度较低的国家，与发达国家相对。 韩国为什么从1998年到2003年成为亚洲最大的文化输出国？ 现实方面:1997年亚洲金融风暴后，韩国债台高筑，外汇存底只有30多亿美元， 国家几乎破产，韩国满怀屈辱地接受了国际货币基金组织的接济。 政府方面：金大中1998年上任后大力发展文化产业，用扶植科技产业手法扶持文化产业，设置专门机构进行保护。 政策方面：扩充电影，影像，游戏，音乐，出版，动画片，广播，广告等各个方面的基础设施，培养关于文化艺术的教育专业人才，开发高附加价值的文化产品。 国民方面：韩国人民族性特强，普遍对自己的文化比较自信，坚持认为自己是拥有5000年历史的文明古国，有着优秀文化传统和丰富文化遗产，是亚洲东洋文明的代表。 营销方面：利用韩剧来宣传他们的饮食，文化，风土人情，服装，礼仪和名胜古迹，善于模仿和学习。 日本为什么是亚洲唯一一个发达国家？(发达国家的相关知识可以参考第二题) 核心产业(服务业，电子业，汽车业等)在全世界排名靠前，影响力巨大。 采用欧陆法系，法制非常严格健全，执行力强，是典型的法制社会。 重视教育，已达到了100％的小学教育和100％的初中教育，大学毛入学率为40.3％，受过大学教育的人数占总人口的比例高达48％，成人识字率近100％。 善于吸取中国儒家文化中的经典，坚持“以人为本”的人才理念和“和为贵”的经商理念，并运用到现实社会和经济生活的各个方面。 社会保障体系健全，福利待遇较高。实行终身聘用制和年功序列工薪制。 重视文化等软实力，大量输出动漫电子竞技等文化产品，扩大其影响力。 社会责任感强烈，垃圾和每个家庭每个人息息相关，重视环境，垃圾利用和回收率高，设有专门的回收站和回收方法，国民自觉遵守，严格执行。 配套公共设施健全，有专门为老弱病残孕幼设置的特殊配套设施，并且大多数公共设施都是免费开放的。 5. 中日之间的贸易摩擦具体体现在哪些方面？原因？应对策略？ 以农产品为主的贸易摩擦。2001年日本发动对中国农产品紧急进口限制，促使中日贸易摩擦表面化。 以日元贬值抑制中国产品进口的贸易摩擦。在中日贸易纠纷尚未解决情况下，日本为了缓解经济困境，以操纵日元使其贬值为手段来增大进口。日元贬值牵制中国经济贸易发展，打压中国产品国际竞争力。 以检疫手段限制中国农产品进口的贸易摩擦。2002年围绕中国生产的蔬菜残留农药问题，中日贸易摩擦再度激化。我国出口的农产品遭受更为严厉的绿色壁垒限制。 贸易摩擦特点：主要以技术贸易壁垒为主。贸易摩擦主要集中在农产品和纺织品。 原因：⑴中日经济发展的不平衡。 ⑵统计口径存在差异，日本采用的是以国境为标准统计的进出口贸易，采用总贸易方式；中国采用的是以关境为标准统计的进出口贸易，采用专门贸易方式。 ⑶中日贸易结构的不平衡。 ⑷日本长期推行战略化贸易政策，通过政府补贴，优惠税收，进口壁垒等手段来影响本国厂商和外国竞争对手的决策，帮助本国厂商在竞争中获胜。 应对策略： 加强合作取得双赢。（加强产业技术合作；争取萌芽阶段磋商解决贸易争端）。 充分发挥行业协会作用减少贸易摩擦隐患（对企业价格进行协调；建立健全预警机制；协助企业制定实施产品