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* 新化六中陈明胜老师的物理课件 * 新化六中陈明胜老师的物理课件 * 新化六中陈明胜老师的物理课件 著名的马德堡半球实验证明了大气压的存在 q * 新化六中陈明胜老师的物理课件 著名的马德堡半球实验证明了大气压的存在 q * 新化六中陈明胜老师的物理课件 * 新化六中陈明胜老师的物理课件 * 新化六中陈明胜老师的物理课件 * 新化六中陈明胜老师的物理课件 问题:做托里拆利实验时,下列几种情 况对实验结果有无影响? 1、玻璃管选择粗一些或细一些。 2、向水银槽再注入水银,使液面上升2cm。 3、玻璃管上提或下降1cm。 4、玻璃管内不小心进入少量空气。 5、玻璃管顶部突然破裂,出现小孔。 1 大气压强的测定 * 新化六中陈明胜老师的物理课件 * 新化六中陈明胜老师的物理课件 你真棒! 1、请在下面二幅图中画出B面所受压力的示意图. * 新化六中陈明胜老师的物理课件 A B B . . F压 F压 * 新化六中陈明胜老师的物理课件 2、下面所述各事例中,为了减小压强的有___,为了增大压强的有__, ACEF BD A、挖掘机的宽履带 B、锋利的剪刀刃 C、骆驼宽大的脚掌 D、很细的钉尖 E、钢轨铺在枕木上 F、宽大的房基 你还能举出其它增大和减小压强的例子来吗? 3.有一圆桶,地面积为0.25米2,内盛有液体,桶和液体总重力为1500牛。为减少对地面的压强,先在水平地面上放一面积为1米2、重力为100牛的正方形木板,然后把圆桶置于木板中央。求 (1)圆桶对木板的压强; (2)木板对地面的压强。 * 新化六中陈明胜老师的物理课件 3、下列事例中利用大气压强的有: ( ) ,利用流体压强与流速的关系的有:( ) A、用吸管吸瓶中饮料 B、火车站台设置有安全线 C、捏瘪了钢笔橡皮管可以吸上墨水 D、过堂风把衣柜门吹开 E、啄木鸟的嘴很尖 F、拔火罐 G、把药液注射进肌肉里 H、船闸 4、马航失联飞机MH370在天空中飞行时,机翼上方空气流速 ,压强 ;下方流速 ,压强 ,从而使飞机受到向 的 力。有专家推断它终结于南印度洋,如果是飞机完整坠落,在海中下降到一定的深度时它会解体,这是因为 。 * 新化六中陈明胜老师的物理课件 ACF BD 大 小 小 大 上 升 液体压强随深度的增加而增大 5、小明同学利用洗手间的肥皂及海绵探究“压力的作用效果与哪些因素有关”,实验探究过程如图所示. (1)实验中小明通过比较 来确定压力作用效果大小。(2)分析比较甲、乙两图中的实验现象,得到的结论是 。 (3)图乙和图丙探究的问题是 。 (4)小明将肥皂沿竖直方向切成大小不同的两块,如图丁所示,由实验现象,他经过分析、论证得到的结论是:压力的作用效果与受力面积无关.他得到的结论是 的(填“正确”或“错误”)你的理由是 。 * 新化六中陈明胜老师的物理课件 海绵的凹陷程度 当压力一定时,受力面积越小,压力的作用效果越明显 压力的作用效果与压力大小的关系 错误 没有控制压力的大小一定,有多个变量 6、在研究液体压强的实验中,进行了如图所示的操作: (1)实验前,应调整U型管压强计,使左右两边玻璃管中的液面_________。 (2)甲、乙两图是探究液体压强与___________的关系。 (3)要探究液体压强与盛液体的容器形状是否有关,应选择________两图进行对比,结论是:液体压强与盛液体的容器形状____________。 (4)要探究液体压强与密度的关系,应选用_________两个图进行对比。 (5)在图丙中,固定U型管压强计金属盒的橡皮膜在盐水中的深度,使金属盒处于向上、向下、向左、向右等方位,这是为了探究同
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