岳麓版历史七年级下册《辽、夏与北宋的和战》2.pptVIP

【学习目标】 了解五代十国的分裂和契丹的兴起，北宋的建立及局部统一 掌握契丹政权的建立，辽宋战争和西夏建立及宋夏之间的和战 政权 名称 民族 时间 建立者 都城 生活 方式 ? 辽 ? ? ? ? ? ? ? 西夏 ? ? ? ? ? ? 北宋 ? ? ? ? ? 916年 契丹族 耶律阿保机 上京 游牧 960年 汉族 赵匡胤 东京 农耕 1038年 党项族 元昊 兴庆 游牧 辽、夏与北宋的和战 契丹的兴起 政权 名称 民族 时间 建立者 都城 生活 方式 ? 辽 ? ? ? ? ? ? ? 西夏 ? ? ? ? ? ? 北宋 ? ? ? ? ? 916年 契丹族 耶律阿保机 上京 游牧 960年 汉族 赵匡胤 东京 农耕 1038年 党项族 元昊 兴庆 游牧 辽、夏与北宋的和战 陈桥 陈桥兵变 北宋建立 陈桥兵变 黄袍加身 想一想： 辽和西夏采取哪些相同的 仿效汉族文化的措施？ 小组长带领本组成员积极高效快速讨论，防止假讨论或不讨论。同学注意用双色笔纠正导学案。时间5分钟。 小组 展示、点评 质疑 1 2 3 三、1、主张和还是战，和平局面是由于送岁币吗 4 5 三、2、北宋统一有什么意义 6 7 8 四、7、辽西夏的贡献 9 10 请全体同学质疑 书面展示和点评 三、合作探究1： 你同意他们的说法吗？请说出你的理由。 参考答案： ①对