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* 记住这个步骤的第三步,培训的时候,很多人以为是学员/研究人员去对小人进行改造,实际上这是错误的。应该是小人自己如何调整才能解决问题。如A物体压在B物体上,B物体受不住。这个时候把B想成小人,那么这个人会怎么想(注意不是你怎么想,而是B怎么想)?如果你不知道B怎么想,那么就可以提问,如果有一块石头压在你的头上,你受不住,但是又必须压在你的头上,你会怎么想?你肯定想石头能轻一些,你想有人来帮你,你肯定想可以靠在一个山坡上,这样你只要保证石头不滚下来就可以了。Ok!B也是这么想的。B这么想也这么做了。你把B做的方案画出来,这个图形才是第三步想要的图形。 * * 1)将问题分解为现实部分和不现实部分 现实:空气、钱、赚钱的想法 不现实:买卖空气 2)回答为什么买卖空气是不现实的? 因为空气存在于整个地球,处处都有,人们不用花钱去买空气 3)回答在什么条件下人们要买卖空气? 当空气不足时,如在煤矿、潜水艇、深水、高山….. 当空气中存在有益成份,可特别收集:芳香空气、富含负离子的空气,… 4)确定系统、超系统和子系统的可用资源 超系统:地球表面、太空、地球磁场、太阳辐射 系统:空气体积 子系统:空气的各种成分(氮、氧…)和空气中杂质(微小灰尘及生物颗粒) 5)可能的解决方案构想: 向空气稀少的场所出售空气; 出售空气中的氧气,病人,高山运动员; 出售空气净化装置…… * * * * 浮法玻璃生产的成型过程是在通入保护气体(N2及H2)的锡槽中完成的 。熔融玻璃从池窑中连续流入并漂浮在相对密度大的锡液表面上,在重力和表面张力的作用下,玻璃液在锡液面上铺开、摊平、形成上下表面平整、硬化、冷却后被引上过渡辊台。辊台的辊子转动 ,把玻璃带拉出锡槽进入退火窑,经退火、切裁,就得到浮法玻璃产品 。浮法与其他成型方法比较, 其优点是: 适合于高效率制造优质平板玻璃,如没有波筋、厚度均匀、上下表面平整 、互相平行;生产线的规模不受成形方法的限制,单位产品的能耗低; 成品利用率高; 易于科学化管理和实现全线机械化、自动化,劳动生产率高;连续作业周期可长达几年,有利于稳定地生产;可为在线生产一些新品种提供适合条件,如电浮法反射玻璃 、退火时喷涂膜玻璃、冷端表面处理等 。 * * * * * ANSWER:两人是分别处在河的两岸,先是一个渡过河来,然后另一个渡过去。 * 瞎子会说话 * 答案就是,就是,就是: 局长是个女的,吵架的一个是局长的丈夫,即孩子的爸爸;另一个是局长的爸爸,即孩子的外公。 * * * * * * * * * * * * * 发明家想象任何物体时,常常用具体的词汇来描述,这些词汇有习以为常的边界,发明注定就是要扩展这些边界。 * 答案:12组电子 * 答案:12组电子 * * * * * * * * * * * * * * 记住这个步骤的第三步,培训的时候,很多人以为是学员/研究人员去对小人进行改造,实际上这是错误的。应该是小人自己如何调整才能解决问题。如A物体压在B物体上,B物体受不住。这个时候把B想成小人,那么这个人会怎么想(注意不是你怎么想,而是B怎么想)?如果你不知道B怎么想,那么就可以提问,如果有一块石头压在你的头上,你受不住,但是又必须压在你的头上,你会怎么想?你肯定想石头能轻一些,你想有人来帮你,你肯定想可以靠在一个山坡上,这样你只要保证石头不滚下来就可以了。Ok!B也是这么想的。B这么想也这么做了。你把B做的方案画出来,这个图形才是第三步想要的图形。 * 总结一下 小人法的作用 更形象生动的描述技术系统中出现的问题。 通过用小人表示系统,打破原有对技术系统的思维定式,更容易地解决问题,获得理想解决方案。 一个实例:水计量计。 小人法:实例1 水计量计: 当水量到达计量值时,由于重力作用,左端下沉,排出计量水量。 问题:水计量计中的水没有办法完全排除,导致计量不准确。 水计量计 系统的组成部分:水,计量水槽 用小人表示各组成部分:红色小人—水,黑色小人—水槽重心 小人法:实例1 水计量计 现在的状况 小人法:实例1 水计量计 小人怎么办,才能得到期望的结果 红色小人要都跳下去,考虑翘翘板的原理 小人法:实例1 水计量计: 根据小人法图示,考虑实际的技术方案。 方案:可变重心的计量水槽 小人法:实例1 小人法的小结 更形象生动的描述技术系统中出现的问题 通过用小人表示系统,打破原有对技术系统的思维定势,更容易地解决问题,获得理想解决方案。 能动小人地引入,突破了思维定势,思考地过程由一个人的思考变为两或多人的思考,解题思路得到进一步的拓广。 目 录
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