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43-48评测与计划 43个月——48个月计划（3岁半到4岁） 育儿要点：1.通过图像记忆、实物记忆、数字记忆和词汇记忆的训练，不断提高孩子记忆的敏捷性、持久性、正确性和准备性。 2.通过画人、折纸、剪纸、粘贴、用积木搭金字塔、捏面团或橡皮泥等方法进一步开展精细动作的训练。练习会话，学习用筷子进餐。 3.进一步训练孩子的口语表达能力，有目的地培养概括和思维的能力，增强孩子的独立性。 4.讲究卫生，积极预防学龄前期常见的呼吸道疾病和消化道传染病。 能力培养（玩、教具） 语言能力 1.逐步掌握正确的发音，语言结构比以前规范，吐字要清晰。 2.用较完整的句子回答家长的问题。 3.学会6—8首儿歌，每首7到8个句子，每句7到8个字，能说出由十几个字组成的句子，句子比较完整。能用语言表达1800左右字。 4.能聚精会神做作业20到25分钟。 5.能将家长每天讲的故事复述下来或添加自己的语言讲述故事。 提高语言能力方法，学习使用多种词汇： 名词：人称（护士、厨师等）人体（颈部、手、足等）生活用品（电冰箱、洗衣机、电饭煲等）饮食（面包，菠萝，核桃，方便面等） 动词：有计划学习站、立、收、瞪、跑、跳、撞等词。 代词：这些，那些，哪个，那里。 形容词：美丽的，鲜艳的，高兴的，冷的，湿的； 副词：最，在，就，后来，原来，刚才，从前 数词：个，颗，块，张，件，条，双等； 掌握上述词汇后应不断增加词汇量。 练习句子：7-10个字的句子，如早上起来要刷牙和洗脸，我和朋友小明一起去图书馆，爸爸和妈妈都去上班了，妈妈给我买了一套新衣服。 1.准备小铲子，瓶盖，小桶等带宝宝玩沙子，可发展触觉，手指肌肉的灵活能力，培养创造性思维。 2.准备沙袋和大灰狼的图片，把图片挂在墙上，宝宝站在一米远的地方用沙袋打大灰狼，逐渐拉长距离，练习投掷，锻炼臂力。 3.准备飞机，小乌龟，小汽车等多种玩具，一块布，让宝宝闭上眼睛，用布盖上一种玩具，让宝宝睁开眼睛看看什么玩具不见了，也可以让宝宝盖，培养观察力记忆力和表达能力。 4.可准备《动物王国拼装组合》玩具一套，用玩具和宝宝练习观察组合能力，区分颜色，培养注意力，想象力和思维能力。 社交能力 具体做法 1.和小朋友一起做集体游戏，并且能遵守一定的游戏规则。 2.在人际交往中逐步理解各种社会关系，如妈妈的妈妈是外婆，爸爸的妹妹是小姑妈等等。学习写字，写简短的信，写信封，会寄信 自理能力 1.穿脱衣服：能自己穿衣服，鞋和袜子没能将脱下的衣服，裤子等按顺序叠好摆好，能将鞋整齐的摆在床底下。 2.学会自己洗澡，上厕所自理，会用手纸，冲洗便池，便后洗手。 3.进行快乐的家务分工，玩过的玩具，用过的用品能放归原处，逐步学会布置自己的房间，打扫自己的房间，4岁时应学会铺床叠被 4. 确保安全情况下，鼓励孩子自己（或结伴）上幼儿园，自己（或结伴）回家，遵守交通规则 数学能力 1.用拼版拼成圆形，正方形和三角形。 2.出示6幅图（如小猫缺半侧胡须，手指缺指甲，桌子缺一条腿，小孩缺了一个鼻子，房子缺一扇门，汽车缺两个轮子等）让宝宝观察指出图中缺失的部分，至少说对2种以上。 3.用手指物体计数数到“5”，如给5个积木，让宝宝点数数到5，达到正确点数，正确数数。 4.重复5位数，如家长慢慢清晰的说：“宝宝跟我学，3-5-2-6-1；4-9-3-7-5；3-6-2-9-7”让宝宝跟随重复。 艺术能力 1.照图模仿能画圆形，菱形，梯形，十字，平行线等图形。 2.准备一幅缺少器官的头像图，让宝宝观察后找出缺失的部分并补画上。 3.观察一幅没有画完全的人体图，能补画出3个以上的部位。 4. 喜欢看画、美术工艺品，喜欢看大人作画和陶艺、剪纸 爱折纸、画画、捏泥、搭积木，爱参观美术馆。 认知能力 视 1.知道苹果切一刀之后可以分成两块。 学会四个以上反义词，冷—热，长—短，大—小，黑—白，软和硬。 2.大致认识中国地图上的首都、省份、省会、江河、大海，认识世界地图主要国家、首都、认识地图上的东南西北。会拼世界地图拼板. 3. 通过玩钟表认识秒、分、时，知道一秒有多长，大约一小时有多长；学会分快慢、掂量轻重、分老幼、度明暗（光线哪亮哪暗） 4. 知道人体表面的更多器官如后脑勺、脖子、肩、上臂、肘、腕、胸、肚脐、皮肤、五个手指名称、膝盖等 5.认识万物的范围更广，观察、提问和讨论已养成习惯，带孩子开始查辞海、查资料、查网络、请教老师、求专家 6. 认识红、黄、绿、白、黑颜色。懂得四季天气的变化（刮风，阴天，晴天，下雨，下雪等） 7.认识日常生活用品知道用品名称、用途和使用方法。 8.知道父母的名字、职业、家庭住址。认识交通工具名称和特征。 9.知道一些自然景观。大自然环境中去认识花草树木，根茎叶果，鸟兽虫鱼，昆虫百态，气象变化，雨露雪霜，认识庄稼，丈量田亩，还