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* * * * * * * * * * * * * * * * * * ZP: Who ______ to the Tower as a prisoner? G: A ______ queen. In the 1550s Queen ________ sent her sister, _______ Elizabeth, to the ______as a prisoner. ZP: ________! Why did she do that? came future Mary Princess Tower Strange 4. Listen to Part 2 and fill in the blanks below. G: She _______ Elizabeth was a traitor. So she sent Elizabeth ________ a special gate called “________ Gate”. That only _________ to very bad people. thought through Traitors’ happened Speaking 1. Four students in a group. Everyone chooses an interesting building or attraction in the hometown or home village and then introduce it to the group mates. 2. Suppose one of you will be the tourist and the other the tour guide. The guide introduces one interesting place. You may have a few problems understanding the guide. the tour guide ??? ……. Excuse me…I’m afraid I can’t follow you. I beg your pardon? Pardon? I didn’t understand… Please, can you speak more slowly? What did you mean by…? I’m sorry but could you repeat that? Make up a dialogue with your partner, using the following phrases. 3. Ask two or three pairs to practise the dialogue and perform it in front of the class. Writing Now use the information you collected about interesting place and then write about it in your local guide book. You want to encourage people to visit it so you should write in an exciting way. So you can pick some verbs and adjectives that can attract others. nice smart clean excellent exciting beautiful famous grand great huge special unusual For example be appear grow keep become sound look stay remain lie stand, be built Why not visit…? 假如你是某旅行社的主管,为了吸引更多的游客选择你公司的旅游项目,请你写一篇宣传单,介绍你公司选择的旅游景点-颐和园,词数不少于120字。 1. Read the passage carefully and pay attention to the tense; 2 Ss exchange the information in pairs; 3 Ss present the answers; 4 Ss get to know whom they are going to encourage and the tense they are going to use. Step1 Study the sample Place where w
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