（全国通用）2016高考数学 考前三个月复习冲刺 专题2 第5练 如何让“线性规划”不失分 理.docVIP

第5练　如何让“线性规划”不失分 [题型分析·高考展望]　“线性规划”也是高考每年必考内容，主要以选择题、填空题的形式考查，题目难度大多数为低、中档，在填空题中出现时难度稍高.二轮复习中，要注重常考题型的反复训练，注意研究新题型的变化点，争取在该题目上做到不误时，不丢分. 常考题型精析 题型一　已知约束条件，求目标函数的最值 例1　若变量x，y满足约束条件且z＝2x＋y的最大值和最小值分别为m和n，则m－n等于(　　) A.5 B.6 C.7 D.8 点评　(1)确定平面区域的方法：“直线定界，特殊点定域”. (2)线性目标函数在线性可行域中的最值，一般在可行域的顶点处取得，故可先求出可行域的顶点，然后代入比较目标函数的取值即可确定最值. 变式训练1　(2014·山东)已知x，y满足约束条件当目标函数z＝ax＋by(a0，b0)在该约束条件下取到最小值2时，a2＋b2的最小值为(　　) A.5 B.4 C. D.2 题型二　解决参数问题 例2　(2014·浙江)当实数x，y满足时，1≤ax＋y≤4恒成立，则实数a的取值范围是________. 点评　所求参数一般为对应直线的系数，最优解的取得可能在某点，也可能是可行域边界上的所有点，要根据情况利用数形结合进行确定.有时还需分类讨论. 变式训练2　(2015·山东)已知x，y满足约束条件若z＝ax＋y的最大值为4，则a等于