(全国通用)2016届高考数学二轮复习 第二部分 指导一 填空题解题方法五 综合分析法课件 文.pptVIP

  • 0
  • 0
  • 约小于1千字
  • 约 7页
  • 2017-06-01 发布于湖北
  • 举报

(全国通用)2016届高考数学二轮复习 第二部分 指导一 填空题解题方法五 综合分析法课件 文.ppt

* 方法五 综合分析法 对于开放性的填空题,应根据题设条件的特征综合运用所学知识进行观察、分析,从而得出正确的结论. 解析 由f(x)=f(2-x)可知函数f(x)的图象关于直线x=1对称,故①正确;又函数f(x)为奇函数,其图象关于坐标原点对称,而图象又关于直线x=1对称,故函数f(x)必是一个周期函数,其最小正周期为4×(1-0)=4,故②不正确;因为奇函数在关于原点对称的两个区间上的单调性是相同的,且f(x)在区间[1,2]上是减函数,所以其在区间[-2,-1]上也是减函数,故③正确;④因为函数f(x)关于直线x=1对称,在区间[1,2]上是减函数,而函数在关于对称轴对称的两个区间上的单调性是相反的,故函数在区间[0,1]上为增函数,又由奇函数的性质,可得函数f(x)在区间[-1,0]上是增函数,故④正确.所以正确的结论有①③④.故填①③④. 答案 ①③④ 探究提高 对于规律总结类与综合型的填空题,应从题设条件出发,通过逐步计算、分析总结探究其规律,对于多选型的问题更要注重分析推导的过程,以防多选或漏选.做好此类题目要深刻理解题意,捕捉题目中的隐含信息,通过联想、归纳、概括、抽象等多种手段获得结论. 解析 对于①,当x≥0时,有f (x+2)=-f (x+1)=f (x),f (2 013)+f (-2 014)=f (2 013)+f (2 014)=f (2×1 006+

您可能关注的文档

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档