七年级数学下册《第4章变量之间的关系》水平测试题北师大版.docVIP

七年级数学（下）第4章《变量之间的关系》强化训练 5.11 一、选择题 1．小王利用计算机设计了一个程序，输入和输出的数据如下表： 输入 … 1 2 3 4 5 … 输出 … … 那么，当输入数据8时，输出的数据是（ ） （A）（B）（C）（D） 2．“龟兔赛跑”讲述了这样的故事：领先的兔子看着缓慢爬行的乌龟，骄傲起来，睡了一觉。当它醒来时，发现乌龟快到终点了，于是急忙追赶，但为时已晚，乌龟还是先到达了终点……。用S1、S2分别表示乌龟和兔子所行的路程，t为时间，则下列图象中与故事情节相吻合的是 （ ） 3、某校举行趣味运动会，甲、乙两名学生同时从A地到B地，甲先骑自行车到B地后跑步回A地，乙先跑步到B地再骑自行车回到A地（骑自行车的速度快于跑步的速度）最后两人恰好同时回到A地。一直甲骑自行车的速度比乙骑自行车的速度快。若学生离开A地的距离与所用的时间的关系用图象表示，则下面中正确的是（ ）（实线表示甲的图象，虚线表示乙的图象） S S S S 0 t 0 t 0 t 0 t A B C D 4．为了增强抗旱能力，保证今年夏粮丰收，某村新修建了一个蓄水池，这个蓄水池安装了两个进水管和一个出水管（两个进水管的进水速度相同）一个进水管和一个出水管的进出水速度如图1所示，某天0点到6点（到少打开一个水管），该蓄水池的蓄水量如图2所示，并给出以下三个论断：①0点到1点不进水，只出水；②1点到4点不进水，不出水；③4点到6点只进水，不出水.则一定正确的论断是（ ） A、①③ B、②③ C、③ D、①② 5．甲、乙两同学从A地出发，骑自行车在同一条路上行驶到B地，他们离出发地的距离s（千米）和行驶时间t（小时）之间的函数关系的图象如图所示，根据图中提供的信息，有下列说法：( ) 他们都行驶了18千米； 甲在途中停留了0.5小时； 乙比甲晚出发了0.5小时； 相遇后，甲的速度小于乙的速度； 甲、乙两人同时到达目的地,其中，符合图象描述的说法有 A.2个 B.4个 C.3个 D.5个 二、填空题 1．根据图示的程序计算函数值， 若输入的x的值为，则输出的结果为 2．某城市自来水收费实行阶梯水价，收费标准如下表所示，用户5月份交水费45元，则所用水为 度. 月用水量 不超过12度的部分 超过12度不超过18度的部分 超过18度的部分 收费标准（元/度） 2.00 2.50 3.00 3．如图，是甲、乙两家商店销售同一种产品的销售价y（元）与销售量x（件）之间的 函数图象.下列说法：①售2件时甲、乙两家售价一样；②买1件时买乙家的合算； ③买3件时买甲家的合算；④买乙家的1件售价约为3元，其中正确的说法是　　　　　　　　　 4．下表是某报纸公布的我国“九五”期间国内生产总值（GDP）的统计表，那么这几年间我国国内生产总值平均每年比上一年增长 万亿元． 年份 1996 1997 1998 1999 2000 GDP(万亿元) 6.6 7.3 7.9 8.2 8.9 5．如图，都是由边长为1的正方体叠成的图形． 　例如第（1）个图形的表面积为6个平方单位，第（2）个图形的表面积为18个平方单位，第（3）个图形的表面积是36个平方单位，。依此规律。则第（5）个图形的表面积　　　个平方单位． 6．下面是用棋子摆成的“上”字型图案： 按照以上规律继续摆下去，通过观察，可以发现：（1）第五个“上”字需用 枚棋子；（2）第n个“上”字需用 枚棋子．　 7、观察下列图形排列规律（其中△是三角形，□是正方形，○是圆），□○△□□○△□○△□□○△□┅┅，若第一个图形是正方形，则第2008个图形是 （填图形名称）. 8．已知正方形ABCD的边长是1，E为CD边的中点， P为正方形ABCD边上的一个动点，动点P从A点出发，沿A B C E运动，到达点E.若点P经过的路程为自变量x，△APE的面积为函数y，则当y＝时，x的值等于___________________. 9．某种树木的分枝生长规律如图所示，则预计到第6年时，树木的分枝数为 ． 10、 11.有一列数：第一个数为x1=1，第二个数为x2=3，第三个数开始依次记为x3，x4