(教科版)二年级语文上册课件小乌龟找工作1.ppt

乌龟，爬行动物，体扁，有硬甲，长圆形，背部隆起，黑褐色，有花纹，趾有蹼，能游泳，头尾四肢能缩入壳内。生活在河流湖泊里，吃杂草或小动物。龟甲可中医入药，也叫金龟。 初读课文，整体把握 1、认真听《小乌龟找工作》朗读录音，并标出自然段序号。 想一想？？？ 课文中小乌龟共找了几次工作，结果怎样？ 精读课文，理解感悟。 学习小乌龟第一次找工作。 1、阅读课文第一自然段，想一想小乌龟第一次到哪找工作，用“-----”画出来。它被拒绝的原因是什么，用“-----”画出来。 2、为什么小袋鼠一天送100封信，而小乌龟一天只送了3封信？ 充满感情朗读重点语句： 小袋鼠一天送了100封信，小乌龟一天只送了3封信。 鸵鸟主任说：〝对不起，小乌龟，请你到别处去找工作吧。〞 3、回顾一下我们学习第一段的步骤： 小组合作： 按照刚才的学习步骤自学第2、3自然段。 第四次找工作 同学们阅读第四自然段，说说小乌龟最后找到了什么工作，为什么会被录用？ 课后拓展积累运用 一、给下列画横线字注音。 （ j ú） （ tǒng ） （yǎn） 邮 局 水 桶 演 员 （ tiē） （jiě） 张 贴 讲 解 救 火 任 务 消 防 命 令 相 片 后 背 二、按要求填空 1、加一笔变新字，再组词。 王— 今— 2、给下面的字加偏旁构成新字，再组词。 人----（ ）（ ） 长----（ ）（ ） 反----（ ）（ ） 求----（ ）（ ） 三、选词填空 热烈 热情 1、小军的演讲讲完，同学们鼓起（ ）的掌声。 2、我常常（ ）地帮助有困难的同学。 jú 邮局 局长 旅游局 tǒng 水桶 木桶 铁桶 jì 技术 杂技 技艺 * * * * * * * 2、同桌互读课文，要求：读准字音，读 不准的借助音节反复读几遍，读通顺，读 正确，同桌可以相互纠正。 4次，前三次都失败了， 最后一次获得了成功。 小袋鼠一天送了100封信，小乌龟一天只送了3封信。 袋鼠跑得快，而乌龟爬得太慢了 一天送100封 只送了3封 写作手法：对比 先画一画小乌龟到哪找工作，被 拒绝的原因是什么。 再找重点 语句，有感情地朗读课文。 熊队长命令他俩上树救火。小乌龟不会上树，急得围着大树转圈圈。小猩猩轻轻一窜就上了树，马上把火浇灭了。 对不起，小乌龟，请你到别处去找工作吧。 公司经理梅花鹿把贴上照片的导游证戴在他俩胸前。小狐狸能说会道，讲解清楚，受到游客赞扬；小乌龟结结巴巴，声音又小，游客很有意见。 对不起，小乌龟，请你到别处去找工作吧。 小乌龟在杂技团！ 1、坚硬的外壳能承载重物， 2、性格沉稳、踏实、有韧劲。 我终于找到了能发挥自己长处的工作了！ 1.同学们请你说一说，学完这篇课文以后你都懂得了什么？ 每个人都有自己的优点和长处 也有不足，要正确认识自己，才能找到属于自己的天空。 （jiù） （rèn） （fáng） （lìng） （xiàng） （bèi） （玉）（玉石）（丰）（丰收） （主） （主要） （令）（命令） 个 个人 张 张开 饭 米饭 球 皮球 热烈 热情 小袋鼠 邮局 鸵鸟 主任 绿色 送信 猩猩 消防队 报名 水桶 乌鸦 命令 转圈圈 马上 浇灭 旅游 梅花鹿 导游证 赞扬 杂技 海报 表演 倒立 鼓掌 发挥 *