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对称赞语的跨文化研究
2007 年 7 月 外语教学 J u ly. 2007
第 28 卷 第 4 期 F oreign L an gu a g e E du ca t ion V o l. 28 N o. 4
对称赞语的跨文化研究
王 琴
(北京林业大学 外语学院 北京 100083)
摘 要: 本文以Pom eran tz 研究的美式英语称赞语的模式为框架, 通过会话分析法对中国人 日常生活中称赞语进行分
析, 研究称赞语在中美两种文化里的不同, 并对称赞语在外语教学中的运用提出一些建议。
关键词: 称赞语; 回应语; 跨文化交际
中图分类号: H 030 文献标识码: A 文章编号:(2007)
Abstract: T h is p ap er is b a sed on th e fram ew o rk o f a stu dy m ade by Pom eran tz on Am er ican com p lim en t sty le. B y
app ly ing conver sat ion a l an a ly sis, th e p ap er an a ly se s th e com p lim en t langu age in Ch in e se da ily life, an d exp lo re s th e
d ifferen ce o f com p lim en t b etw een ea stern an d w e stern cu ltu re. F in a lly , th e au th er o ffer s som e su gge st ion fo r it s
app licat ion in th e fo reign langu age teach ing.
: ; ;
Key words com p lim en t re spon se cro ss cu ltu ra l comm un icat ion
1. 前言 不等, 全都使用中文。
下文中, 本文将介绍美式英语称赞语模式, 然后再
称赞语(com p lim en t) 是一种十分普通的语言现象,
回到汉语模式, 最后讨论二者的不同。
它作为一种社会交际用语, 首要功能不是传递信息, 而
是缩短交际者之间的社会距离, 联络感情并维系社会正 3. 美式英语称赞语模式
常的人际关系(H o lm e s, 1987) 。因此, 称赞语也被语言学 Pom eran tz ( 1978) 认为, 人们在接受赞美时, 有两种
( ) 矛盾心理。一方面, 被赞美人认为赞美人对 自己的赞美
家们称为“社交场合的润滑剂” , 1983: 89 。称
W o lf son
赞语的基本结构是由“称赞与回答”两种语言行为构成 很中肯, 符合自己的心理预期, 想在回应中予以确认。另
的, 二者缺一不可。从社会行为学的角度看, 称赞语体现 一方面被赞美人潜意识里又觉得在回应时不应
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