重性精神疾病治理实施计划.docVIP

三溪乡卫生院 2013年重性精神疾病管理实施方案 重性精神疾病主要包括精神分裂症、双相障碍、偏执性精神病、分裂情感障碍等。发病时，患者丧失对疾病的自知力或者对行为的控制力，并可能导致危害公共安全和他人人身安全的行为，长期患病者可以造成社会功能严重损害。因此，加强对重性精神疾病患者的管理工作成为我院精神卫生工作的一项重要任务。 一、工作目标 ㈠建立健全精神疾病防治网络 建立和完善农村乡镇卫生院、村卫生室在内的重性精神疾病防治网络。 ㈡建立健康档案 建立重性精神疾病患者健康档案。按照重性精神疾病患病率1%计算，2013年达到90%以上。 ㈢随访 建立健康档案的重性精神疾病患者，每年至少随访4次。由乡镇卫生院医生提供精神卫生、用药和家庭护理等方面的信息，督导患者服药，防止复发，及时发现疾病复发或加重的征兆，给予相应处置或转诊，并进行紧急处理。 ㈣提高 HYPERLINK /html/jingshenfenlie/ 精神分裂症治疗率 2013年达到85%。 ㈤开展精神疾病康复服务 精神疾病患者接受康复服务的比例，2013年以后达到90%以上。 二、职责分工 1、乡镇卫生院主要职责： ⑴承担重性精神疾病患者信息收集与报告工作，开展重性精神疾病患者线索调查并登记、上报县级疾病预防控制机构；登记已确诊的重性精神疾病患者并建立健康档案。 ⑵在精神疾病防治专家组指导下，定期随访患者，指导患者服药，向患者家庭成员提供护理指导。有条件的地方，可开展社区患者危险行为评估，实施个案管理计划。 ⑶协助精神疾病医疗机构开展重性精神疾病患者应急医疗处置。 ⑷向精神疾病医疗机构转诊疾病复发患者。 ⑸参与重性精神疾病防治知识健康教育工作。 2、村卫生室主要职责： ⑴协助社区卫生服务中心、乡镇卫生院开展重性精神疾病患者的线索调查、登记、报告和患者家庭成员护理指导工作。 ⑵协助精神疾病医疗机构开展重性精神疾病患者应急医疗处置。 ⑶定期随访患者，指导监护人督促患者按时按量服药和按时复诊。 ⑷参与重性精神疾病防治知识健康教育工作。 三、工作内容 1．培训对象 培训对象包括乡、村卫生机构中从事精神疾病防治工作的医生、护士等基层医疗卫生工作人员；患者家属等其他相关人员。 2．培训内容及方式 培训内容：重性精神疾病防治工作管理、患者规范化治疗、个案管理、患者家属护理教育相关知识与技能等。 培训方式：培训以集中培训为主，采取分层、分级、自我培训方式。乡对村（居）的培训。 3．培训评估 培训举办单位应在每次培训结束时，对培训效果、内容、教材、教员、培训班组织管理等进行评估，根据评估结果及时改进培训。 ㈡健康教育与宣传 1．对首次确诊为重性精神疾病的患者及其亲属，在进行临床治疗的同时开出健康教育处方，降低患者及家属的病耻感，提高他们对于重性精神疾病的应对能力，预防向慢性和残疾转化。 2．对于慢性精神病病人，健康教育要以提高自知力和社会适应能力为主。 3．农村地区以提高乡村医生对于常见重性精神疾病早期症状的识别能力和跟踪随访治疗能力为主，重点培养乡镇卫生院兼职人员，熟悉重性精神疾病防治的宣传要点和核心信息，利用广播、电视和宣传材料等对农村常住及流动人口、乡镇企业工人等进行宣传教育。 4.学校健康教育与宣传。有条件的学校应配备心理辅导老师，掌握重性精神疾病早期症状，开展学生心理咨询和行为干预，及时发现和干预行为异常者，防止发生重性精神疾病患者。 ㈢发现和登记重性精神疾病患者 对常住重性精神疾病患者（在本辖区内有固定居所，包括家庭、康复与照料机构等，连续居住时间在半年以上）进行线索调查。 1.疑似患者线索调查 乡镇卫生院、村卫生室实施重性精神疾病疑似患者调查，填写《行为异常人员线索调查问卷》（表1）。在线索调查中，要充分依靠乡镇政府/街道办事处、村民委员会/居民委员会和当地民政、残联、救助管理站等的力量，提供搜集信息。在征得监护人同意后，将发现的疑似患者情况填入《重性精神疾病线索调查登记表》（表2），报县级疾病预防控制机构。 3．患者登记管理 确诊重性精神疾病的本地居住患者，社区卫生服务中心或者乡镇卫生院将其纳入重性精神疾病治疗管理对象，进行登记管理。 4.建立健康档案、随访、服务流程 重症精神疾病患者建立健康档案、随访要求和服务流程按照《国家基本公共卫生服务规范（2009年版）》执行，开始进行随访，每次随访应填写《重精神疾病患者随访服务记录表》（表3）。患者死亡、外出打工、迁居他处、走失等原因，连续3次失访，随访医生应填写《重性精神疾病失访（死亡）患者登记表》（表4），每月定期上报县级疾病预防控制机构。 四、督导与评价 各级卫生行政部门定期组织督导检查，及时发现工作中存在的问题，改进工作，提高工作质量。各级精神疾病防治办公室要定期对基层精神疾病防治工作进展进行督导和评估。 ㈠督导 1