十课 文化发展的中心环节.pptVIP

【思考角度】 1、郭明义作为新时期的道德典范，给我们的思想道德建设提供了哪些宝贵资源？ (1)传统美德。郭明义为我们的思想道德建设提供了助人为乐、公而忘私、勤俭节约、勤劳勇敢、敬业乐群等优良的传统美德。 (2)优秀革命道德。郭明义为我们的思想道德建设提供了艰苦奋斗、敬业奉献、全心全意为人民服务等优秀的革命道德。 2、郭明义在“2010人民网年度责任公民”颁奖现场的举动，给我们追求更高的思想道德目标以什么样的启示？ (1)追求更高的思想道德目标要不断提高科学文化修养和思想道德修养。 (2)追求更高的思想道德目标，是一个不断改造主观世界的长期过程。我们要学习郭明义身上体现出来的良好思想道德品质，不断改造自己的主观世界。 (3)追求更高的思想道德目标，要向郭明义那样,脚踏实地、不尚空谈、重在行动，要从我做起、从现在做起、从点滴小事做起。 3、在今天，各行各业向“雷锋传人”郭明义学习有什么重要意义？ (1)郭明义的义举集中体现了中华民族精神的丰富内涵。学习郭明义，有利于弘扬中华民族精神，提高全民族的综合素质，增强我国国际竞争力，坚持社会主义道路。 (2)思想道德建设，是发展中国特色社会主义文化的重要内容和中心环节。学习郭明义，有利于加强社会主义思想道德建设，建设社会主义核心价值体系，树立社会主义荣辱观。 1．(2010新课标)近年来，我国开展道德模范评选活动，树立来自基层、来自群众的道德楷模，推动了社会主义思想道德建设。我国重视思想道德建设是因为它 ( ) ①是发展中国特色社会主义文化的重要内容和中心环节　 ②能提供精神动力和正确价值观，决定社会发展的进程和方向　 ③体现了先进文化的性质和前进方向，有利于培育“四有”新人　 ④为我国经济社会发展提供了智力支持 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ B 【解析】本题考查我国重视思想道德建设的原因，意在考查考生调动和运用知识的能力。思想道德建设是中国特色社会主义文化建设的重要内容和中心环节，选①。思想道德建设规定着文化建设的性质和方向，是文化建设的灵魂，有利于培育“四有”新人，故③符合题意。②错在“决定”上，④不符合题意。故选B。 2．(2010福建)右面漫画的寓意启示我们，思想道德建设必须 ( ) A．重视家庭美德建设 B．加强社会公德建设 C．营造良好的生活环境 D．提高公民科学文化素质 【解析】本题考查社会主义思想道德建设，意在考查考生运用所学知识认识社会现象的能力。漫画中的人只重视家庭内部的清洁卫生，却随意破坏楼道这一公共区域的卫生，这是缺乏公德意识的表现，B符合题意。 B 3．“一诺千金”是中华民族的传统美德。在社会主义市场经济条件下，增强诚信意识是 ( ) A．思想道德建设的重点 B．思想道德建设的核心 C．思想道德建设的原则 D．思想道德建设的着力点 【解析】本题考查社会主义思想道德建设的主要内容，考查学生的识记能力。社会主义思想道德建设以为人民服务为核心，以集体主义为原则，以增强诚信意识为重点，以社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德为着力点。 A 4．我国东汉时期伟大的天文学家张衡说过：“君子不患位之不尊，而患德之不崇；不耻禄之不厚，而耻智之不博。”这句古训告诉我们 ( ) A．要勇于直面生活中的道德冲突 B．要自觉接受先进文化的陶冶 C．要坚定中国特色社会主义共同理想 D．要加强科学文化修养和思想道德修养 【解析】“德”与“智”强调的是要加强科学文化修养和思想道德修养，故选D。 D 5．荣辱观是人们对荣誉和耻辱的根本看法和态度。清代思想家龚自珍说：“士皆知耻，则国家永无耻矣；士不知耻，则国之大耻。”还有“不知荣辱乃不能成人”“宁可毁人，不可毁誉”“宁可穷而有志，不可富而失节”等古训。这些给我们的启示是 ( ) ①对青少年进行思想道德修养的教育，关系到国家的兴衰存亡　②对青少年进行思想道德修养的教育，影响到青少年的终身发展　③对青少年进行思想道德修养的教育要优于知识文化修养的教育　④树立社会主义荣辱观是爱国主义的主题，要加强对青少年进行知识文化修养的教育 A．①③ B．①② C．①②③ D．①③④ B 【解析】③思想道德修养的教育要优于知识文化修养的教育不正确，两者都重要，要并重。④新时期爱国主义的主题是：发展中国特色社会主义，拥护祖国统一。故选B。 6．(2011广东)阅读下列材料，结合所学知识回答问题。 材料：近年来