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心理咨询师职业资(3级心理诊断技能)1ppt课件
心理咨询师职业资格考试培训(3级)心理诊断技能 山东省安康医院心理咨询中心主任 杨冬林 一、 本章特点 诊断工作对咨询和治疗来说是充分和必要的先决条件,没有诊断咨询和治疗也就无从入手,误诊往往也是咨询和治疗失败的重要原因之一。心理咨询员在进行心理诊断时必须掌握诊断程序和常用方法,同时还要学会将诊断工作的主要内容和结果按要求整理行文。本章内容应用性很强,是心理医生的最基本操作技能之一。 第一节 初诊接待与资料的搜集、整理 第一单元 如何进行初诊接待 第二单元 摄入性会谈 第三单元 正确使用心理测验 第四单元 一般临床资料的整理与评估 第五单元 了解既往史,寻找有价值的资料 第二节 初步诊断 第一单元 确定造成求助者心理问题的关键点; 第二单元 确定求助者的问题是否属于心理咨询的工作范围; 第三单元 对求助者形成初步印象,对其心理健康水平进行分析; 第四单元 一般心理问题的诊断; 第五单元 严重心理问题的诊断; 第六单元 形成心理评估报告 目录(课时计划与安排)1 1、初诊接待与资料的收集 1)初步接诊* 2)摄入性会谈* =========================== 3)心理测验 4)一般资料的整理与评估* 5)既往史及有价值的资料* 目录(课时计划与安排)2 2、初步诊断 1)确定心理与行为的关键点* 2)是否属于心理咨询的范围* 3)初步印象,心理健康水平分析 ============================ 4)一般心理问题的诊断* 5)严重心理问题的诊断* 6)心理评估报告 第1单元:初步接诊* 第一印象非常重要 好的开头是成功的一半 咨询室环境:安静 安全 保密 整洁 1)初步接诊* 咨询关系的建立 医生的仪表态度 服装 情绪 动作 服装:整洁 特别注意纽扣、拉链 情绪:平和 礼貌 避免紧张 动作:姿势 距离 眼神 手势 避免多余的下意识动作(扣鼻子 摸耳朵 整理衣服 玩手机等) 1)初步接诊*(3) 简单介绍与询问(社交的第一印象) 心理咨询是做什么的 可以解决什么问题 协助的原则 保密的原则 咨询的方式 方法 可以预见的效果 大概需要的时间 收费的情况 1、间接询问: “我很希望知道,我在哪方面能为你提供帮助?” “我不知道,我在哪方面能帮助你?” “需要帮忙吗?” 2、直接逼问: “你有什么问题,说吧!” “你找我有什么事,说吧!” 心理咨询副作用告知问题(参考) 心理咨询(治疗)的副作用 一是使患者停滞不前 二是使患者的病情加重 三是使患者增加了新的问题 告知的原则与法律追究 二、操作步骤 (1) (一)做好咨询前的准备工作,表现出咨询人员应有的仪态 (二)礼貌地接待方式和礼貌语言 (三)间接询问求助者希望得到哪方面的帮助,不可直接逼问 (四)询问结束后,明确表明态度,是否能向求助者提供帮助。 二、操作步骤(2) (五)在向求助者表明可以对他提供心理学帮助之后,应立即简约地向求助者说明心理咨询的性质。确保求助者了解什么是心理咨询,心理咨询如何进行,心理咨询主要解决什么问题,不能解决什么问题等等。(识记、领会、应用) (六)与求助者协商,确定使用哪种咨询方式(识记、领会、应用) (七)对求助者的问题进行归类。对求助者的问题进行初步归类,有利于继续深入分析了解相关资料。不同类别的心理问题,往往有其特点。而这些类别特点,是咨询工作针对性的依据。(识记、领会、应用) 1)初步接诊*(4) 中立性原则 求助者的权利与义务 心理咨询的性质(协助) 协议咨询方式 危机(自杀 冲动)与特殊情况 (歇斯底里发作等)的处理 其它 注意事项 避免过分紧张 语言表达:速度中、音量中、清晰、避免方言 可以反复表达保密原则 说明心理测验的局限性 咨询的态度 第2单元 摄入性会谈*一、概述 倾听:专注 共情 (眼神 表情 姿势 ) 会谈方法:a\摄入性 b\鉴别性 c\治疗性 d\咨询性 e\危机干预性 提问: 开放式(比较多见):比较软abcde--- 半封闭(常用):软中带硬abc 封闭(极少):有点强硬ab 1、会谈中听比说更重要。 2、态度:非批判性态度。罗杰斯曾经说过:“当看着日落时,我们不会强去控制日落,不会命令太阳右侧的天空呈桔黄色,也不会命令云朵的粉红色更浓些。我们只能满怀敬畏地望着而已。” 3、区别:对求助者的会谈内容进行区分和鉴别十分重要。要做到关键问题具体化,无关问题忽略。 4、会谈法的种类: (1)摄入性会谈:初步了
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