海安县2015年九年级学业水平测试11.doc

海安县2015年九年级学业水平测试 思想品德 注 意 事 项 考生在答题前请认真阅读本注意事项本试卷共6页，满分100分，考试时间为100分钟。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。 2．答题前，请务必将自己的姓名、考试证号用0.5毫米黑色字迹的签字笔填写在试卷及答题卡指定的位置。 3．答案必须按要求填涂、书写在答题卡上，在草稿纸、试卷上答题一律无效。 每小题分，共0分每小题给出的四个选项中只有一个……张华以后在吃水果时，总是想到踩上香蕉皮摔跤的事。从此他再也不乱扔果皮、垃圾了。这体现了 A．授人玫瑰 手留余香 B．己所不欲 勿施于人 C．宽容别人 赢得尊重 D．人人为我 我为人人 2．下列情境体现的道理有 ①宽容是人际关系的润滑剂 ③宽容是宽容 A． B． C． D． A．社会生活离不开共同准则 B．限制自由才能维护公共秩序 C．人们的行为都是不自觉的 D．违反这些规定要负刑事责任 4．一名牌大学的学生王某去求职，因他的条件不错，公司的人事主管表示可以考虑录用。这个大学生一时兴奋，不由自主地打了个响指表示道别。就是这个响指，让人事主管觉得他轻浮，结果没有录用他。王某求职失败的原因主要是 A．公司以貌取人 B．学历不符合岗位要求 C．王某缺乏自信 D．不良习惯影响了形象 5．张某是初二年级的学生，他已意识到学习的重要，知道要利用课余时间复习功课，可就是抵挡不住游戏的诱惑。这说明该学生的意志品质中最缺乏 A．自制性 B．自觉性 C．坚忍性 D．果断性 6．甲乙两人分一块蛋糕，由于担心谁来切都会给自己多切一些，因而两人为如何公平分配争执不下。有人给出了一个主意：让一个人切，另一个人挑选，这样分蛋糕的公平问题就解决了。故事说明了 A．公平是在比较中产生的 B．公平正义离不开合理的制度 C．公平有助于调动积极性 D．公平不受任何社会条件制约 7．成绩优秀，关心集体的小泉，自从看了一部武侠小说后，被小说中的武侠形象深深地吸引住了，只要一有机会，他就偷偷地看武侠小说，整日满脑子都是武侠人物。为此，他的学习成绩急剧下降。老师、家长对他进行多次谈话，可收效甚微。材料表明 A．武侠小说妨碍学生成长 B．小泉兴趣广泛、爱好多样 C．小泉有强烈的从众心理 D．小泉缺乏抵制诱惑的能力 8．中学生日常行为规范与法律相比较，两者的区别? A．前者不具约束力，后者对社会成员具有普遍约束力 B．前者只适用于中学生，后者则适用于全体社会成员 C．前者由中学生制定或认可，后者由国家制定或认可 D．违反前者不承担责任，违反后者则要受到法律制裁 学习压力常常与考试联系在一起：有的同学平时成绩很好，但考试时却考不出好成绩；而有的同学平时学习不是很拔尖，但考试成绩却很好。这给我们的启示是 A．平时学习可以不努力，关键靠考试临场发挥 B．学习压力影响学习效率，学习压力越小越好 C．要学会正确对待学习压力，将压力化为动力 D．只要正确认识学习压力，就能取得好成绩 ①竞争只会导致两败俱伤团结协作克服困难 ④良好的合作才能创造双赢 A B．②④ C．①③ D．③④ 12．李某将自己空余的一套住房租出，每月获得1500元房租。这是李某在行使对自己财产的 A．占有权 B．使用权 C．收益权 D．处分权 13．小亮上学经过的路段，挤满了卖菜、卖水果的摊位，给人们出行带来不便。面对这种情况，以下他的想法值得肯定的是 ①找人大代表反映情况 ②与我无关，置之不理 ③请朋友暴力驱赶摊主 ④向有关部门反映情况 A．①② B．①③ C．①④ D．③④ 14．2014年，世界不太平：乌克兰内战；经济衰退，油价暴跌；中美博弈；“伊斯兰国”崛起……这体现了A．国际竞争的实质是综合国力的较量 B．世界多极化趋势在不断