に、は、と、が、を、の等用法介绍-0下载券-免费.pdf

[ ] 【に】 【ni】【格助詞】 （1）在，于，时 （候）。（動作 作用の起こる時 期間 場合。） 3 時に出発する。／三点出发。 帰りに寄ってみる。／回家的时候去看看。 3 月10 日に中国へ行く。／（在）三月十号 （要）去中国。 夏休みには北海道を旅行した。／暑假时到北海道去旅行了。 地震が発生した場合には, まずガス栓を閉めなさい。／发生地震时，一定要马上关上煤气。 （2）在，……上；……下；……里；前；后。 （人 事物の存在 出現する場所。） 庭 桜がある。／院里有樱花树。 本棚 本が並べてある。／书架上摆着书。 うしろ 車が来た。／后边开来了一辆汽车。 川 浮かぶ。／浮在河上。 世 多い話だ。／社会上常有的 。 左 見えるのが東京駅です。／（在）左边看到的是东京车站。 （3）到，向，在，于。（動作の結果,動作主や動作の対象が存在する場所。） 北京 着く。／到达北京。 英国 向かう。／到英国去。 （4）表原因，契机。（動作、作用の起こる原因やきっかけを表す。） 恐ろしさ ふるえる。／因为害怕而全身发抖。 祝い 酒を飲む。／喝酒庆祝。 （5）表示比较，比例的基准。（比較、割合の基準を表す。） 1 か月 二日の休み。／一个月休息两天。 三人に一人の競争率。／3 比1 的竞争率。 （6）表示目的。 （動作、作用が何を目的として行われるかを表す。） 駅まで迎え 行く。／去火车站迎接。 本を買いに行く。／去买书。 （7）表示动作的反复。（動作の継続、反復を表す。） 待ち 待った。／等了又等。 揉み 揉む。／揉了又揉。 （8）表示添加，增加。（そのもの 、さら 何かを添える意を表す。） パン 卵。／面包和鸡蛋。 鬼 金棒。／如虎添翼。 （9）表示作用的对象。（動作、作用が、その相手 対して行われることを表す。） 先生にしかられる。／被老师骂。 神 誓う/。／向神灵起誓。 （10）表示变化的结果。（変化の結果、生じたものであることを表す。） 氷が水になる。／冰变成了水。 豆をひいて粉 なる。／把豆子磨成粉。 [を] 【を】 【wo】 【格助詞】 （1）表示动作，作用的对象。 〔動作の目的 対象。〕 花を見る／赏花。 詩を作る／写诗。 君の成功を祈る／祝你成功。 まずはじめ この問題を考えよう／首先考虑这个问题吧。 客の来るのを待っている／等待着客人的到来。 こんな しい思いをするくらいなら死んだほうがましだ／要是这般痛 ，不如死了倒好。 兄を帰らせて,弟を残らせた／让哥哥回去，叫弟弟留下了。 ぼくたちは先生を中心 会を作った／我们以老师为中心组成了个会。 （2）表示通过的点和经过的场所。 〔移動する場所 離れる場所。〕 空を飛ぶ／在空中飞。 道を歩く／在路上走;走路。 汽車が山の下を通る／火车经过山下。 行列が天安門前を通過する／队伍通过天安门前。 がけを伝って進む／沿着山崖前进。 泳いで川を渡る／游泳过河。 毎日庭を散歩する／每天在院子里散步。 （3）表示动作，行为的目的，结果。（動作、行為の結果、目的。） お湯を沸かす/烧开水。 穴を掘る/挖洞。 （4）表示经过的时间。（動作、作用の行われる時間、期間を表す。） 一週間を無駄 過ごした/白过了一周。 （5）表示起点。 （動作の出発点、分離点を表す） 電車を降りる/下电车。 学校を卒業する/从学校毕业。 （6）表示方向。（方向を表す。） ゴールを目指す/以终点为目标。 （7）表示愿望，好恶等心情的对象。在现代日语中 多用が。（希望、好悪などの心情の向けられる対象を表 す。現代語では 「が」も用いられる。） 水を飲みたい/想喝水。 彼女を好きな男は多い/喜欢她的男人很多。 （8）使役态中表示动作的主体。（使役表現 おいて動作の主体を表す。） 子供を泣かせないよう してください/不要让孩子哭。 （9）用于很多的表现形式，如 「…を…にする、…を…とする」。 （いろいろな表現のしかたをつくる、 「… を…にする、…を…とする」。） 首相をはじめとして、大臣はずらりと並べる/以首相为首，大臣们站成一排。 [は] 【は】 【ha】 【係助詞】 （1）表示叙述的主题，既可以