2012秋冀教版七上第三节《练习测量》学案.docVIP

玉田极光中学教案首页 章节 第一章 开启生物科学之门 日期 2004年9月7日 第2周 第1课时（03） 课题 第三节 练习测量 目的要求 学习测量的基本方法。 掌握测量不规则物体的一些技巧。 重点难点 学习测量不规则物体的基本方法。 复习提问 显微镜的结构和作用。 显微镜的正确操作方法。 课后体会 任课教师： 张贻中 第一章 开启生物科学之门 第三节 练习测量 导入： 规则的物体我们可以用公式计算其面积和体积，不规则的物体呢？ 正课： 一、探究竟1：测量不规则物体的长度 测量一片杨树叶的周长（利用细线） （1）从叶柄与叶片相连处开始，用一根细线绕叶片的边缘一周。 （2）拉直细线，用刻度尺测量所用细线的长度。 （3）测量三次，取平均值。 二、探究竟2：测量不规则物体的面积 测量一片杨树叶的面积（利用坐标纸） （1）将杨树叶放在坐标纸上，用铅笔沿树叶边缘画线。 （2）统计方格数，计算叶片的面积（不满一格的，采取四舍五入）。 （3）测量三次，取平均值。 三、探究竟3：测量不规则物体的体积 测量一个山楂的体积（利用量筒和水） （1）将量筒中放入100毫升水（注意刻度的读法）。 （2）在山楂果柄上系一细线，之后放入量筒中，记录液面的刻度。 （3）测量三次，取平均值。 三、探究竟4：测量温度 （1）测量室内温度：将温度计悬置室内约2分钟，读出读数。 （2）测量热水温度：将温度计置于热水中央（不要触及器壁）约2分钟，读出读数。 （3）测量人体体温：将温度计置于腋下（加紧）约2分钟，读出读数。 作业： 如何测量一株小草的体积。 高大的杨树的高度如何测量。 制作花粉粒临时装片的方法。 最新精品教案 实用教师课件资料 最新精品教案 实用教师课件资料