七上科学长度和体积的测量.ppt

一、长度的测量 1.测量:是将待测量与标准量进行比较的 过程 科学记数法 “符号” ＝ 数据 + “单位” 如：h = 1.78 m L = 23.58 cm 长度的常见符号： L、l：一般长度 H、h：高度 D、d：直径、厚度 R、r：半径 S、s： 路程 ………… 4. 正确使用刻度尺: 例题1：填上适当的单位 A.上海到北京铁路长为1420 B.某同学身高为1.65 C.一枚壹圆硬币厚度为1.85 D.乒乓球直径为4.0 例题2： 一物体长为21.36cm，说出准确值、估计值是多少？并注明单位。 如何测定一个卫星地图上的河流长度？ 1.体积：表示物体所占空间的大小 国际单位制单位(SI)是:立方米 立方米的符号是: m3 常用单位： 立方分米dm3 ;立方厘米cm3 立方毫米mm3 ; 升 L ;毫升 mL(cc) 2.物体体积的测定: 观察你所用的量筒,思考下面几个问题: ①这个量筒是以什么单位标度的?是毫升(mL)还是立方厘米(cm3); ②量筒的最大测量值是多少? ③量筒的分度值是多少? 正确使用量筒(或量杯) ①使用排液法测不规则的体积时,如果待测固体不溶于液体或与液体不发生化学反应,一般都利用水. 作业： 1.《北大绿卡》P4第1章第3节 2.要测出一幢12层住宅楼的高度,请你提出三种方法. ①看:量筒(或量杯)使用前应看清量程及每一小格所表示的体积(分度值),量筒或量杯所表示体积的的单位一般是mL,即cm3 。 ②倒:将液体倒入量筒(或量杯)时,应左手执量筒(或量杯),右手执烧杯,面对量筒(或量杯) 上的刻度线,使量筒(或量杯) 和烧杯稍有倾斜,让液体缓慢地流进量筒(或量杯) 。 ③放:将量筒(或量杯)放在水平桌面上。 ④读:视线与量筒(或量杯)中液体的凹面底部相平(水银则是凸面顶部相平)。 ⑤记:记录数据应注明所用单位。 ? 看倒放读记 (2)形状不规则的固体体积的测量 -------排液法 ②如果待测物体放入液体是漂浮的,采取的办法有两种,一种是重物法:将待测物体与一能沉入水中的重物用细线拴在一起,手提待测物体上端的细线,先将重物沉没在量筒的水中,记下水面上升处的刻度V1,再把拴好的两物体一起放入水中,记下此时水面上升处的刻度V2,那么V2- V1就是待测物的体积 另一种是针压法:用一细针刺入待测物,将待测物浸入水中后,用力压细针,把待测物全部压入水中,忽略针尖的体积,通过观察水面上升刻度的变化,便可求出待测物的体积 不溶于水、不吸水、不与水反应 V V2 V1 V=V2 - V1 课堂练习 1.小明用刻度尺测量物体的长度,他所用的刻度尺的分度值是 ,测量结果记为 mm或 cm. 2 3 4 5 6 cm 1mm 37.0 3.70 2.小明用刻度尺测量物体的长度4次,L1=25.79cm, L2=25.80cm, L3=25.81cm, L4=25.82cm.问物体的长度是多少? 已知:L1=25.79cm, L2=25.80cm, L3=25.81cm, L4=25.82cm ,求L=? 解:由L=(L1+ L2+ L3+L4) /4 得 L=(25.79cm+25.80cm +25.81cm+25.82cm) /4 =25.805 ≈25.81cm 答:物体的长度为25.81cm 3.小明想知道一花坛的周长,于是用一长为50cm的铁丝弯成一个圆形,并焊住铁丝的两端,然后让铁圈沿花坛滚动一周,且记得圆环滚动了用刻度尺测量物体的长度,他所用的20又1/4圈,那么该花坛的长度约为多少?. 解: 花坛的长度=圆环的周长×圆环滚动的圈数 则花坛的长度L=50cm×20.25=1012.5cm 答:则花坛的长度约为10.1m * * 上海东方明珠塔 高468米 第3节 长度和体积的测量 中国地图 北京---杭州的空中距离约1100千米 ? ? 是不是一样长? 在观察、实验和日常生活中,少不了距离的远近、物体的轻重、时间的长短、温度的高低……靠我们的感官去判断,很难精确,而且有时容易出错 A C B D ? ? 长度测量是最基本的测量 测量物体长度，先确定长度标准—— 长度单位，然后用合适工具测量。 还有一些常用单位,比米(m)大的有千米(km)，比米 (m)小的有分米(dm)、厘米(cm)、毫米(mm)、微米 (μm)、纳米(nm) 2.长度的单