2013新北师大版数学七下第二章《回顾与思考》导学案.docVIP

第二章 回顾与思考 全章知识回顾 1、概念：相交线、平行线、对顶角、余角、补角、邻补角、垂直、同旁内角、同位角、内错角、平行线。 2、公理：平行公理、垂直公理 3、性质： （1）对顶角的性质 ； （2）互余两角的性质 ；[来m 互补两角的性质 ； （3）平行线性质：两直线平行，可得出 ； ； 平行线的判定： 或 或 都可以判定两直线平行。 垂线段定理： 点到直线的距离： 7、辨认图形的方法 （1）看“F”型找同位角； （2）看“Z”字型找内错角； （3）看“U”型找同旁内角； 8、学好本章内容的要求 （1）会表达：能正确叙述概念的内容； （2）会识图：能在复杂的图形中识别出概念所反映的部分图形； （3）会翻译：能结合图形吧概念的定义翻译成符号语言； （4）会画图：能画出概念所反映的几何图形及变式图形，会在图形上标注字母和符号； （5）会运用：能应用概念进行判断、推理和计算。 例1 已知，如图AB∥CD，直线EF分别截AB，CD于M、N，MG、NH分别是的平分线。试说明MG∥NH。 已知，如图 已知，如图AB∥EF，,试判断BC和DE的位置关系，并说明理由。 变式训练： 1、下列说法错误的是（ ） A、是同位角 B、是同位角 C、是同旁内角 D、是内错角 ] 2、已知：如图，AD∥BC，，求证：AB∥DC。 证：∵AD∥BC(已知) ∴ （ ） 又∵（已知） ∴（ ） ∴ ∴AB∥DC（ ） 最新精品教案 实用教师课件资料 最新精品教案 实用教师课件资料