2013沪科版物理九年13.1《物体的内能》学案.docVIP

13.1物体的内能 学习目标： 1．理解什么是内能。 2. 知道内能与温度之间的关系。 3. 掌握改变内能的两种方式并能用来解决简单的问题。 学习重点：做功改变物体的内能 学习难点：内能概念的建立 学习过程： 活动一：物体的内能 1.阅读课本P34前三段内容 运动着的篮球具有_______能 运动着的分子也具有_______能 篮球和地球相互作用具有_______能 互相吸引的分子也具有_______能 填一填 ⑴机械能包括_______能和_______能 ⑵ 物体内所有分子无规则运动的_______能以及分子_______能的总和，叫做物体的内能。 （3）机械能的国际单位是_______内能的国际单位也是_______ ，用符号_______表示。 2.观察分析P34图13-1.13-2填空 物体的内能与有_______关 同一物体温度越_______内能越_______ 例1下列关于内能的几种说法正确的是 A水有内能冰没有内能 B10℃的水具有的内能一定比5℃的水具有的内能大 C一杯水的温度越高它具有的内能越大 D 一杯水放在高处比放在低处是具有的内能大 练习 1有关内能大小的说法正确的是（ ） A. 0℃的冰全部熔化成0℃的水，内能增大 B. 0℃的冰内能为 C. 20ml的水的内能比200ml水的内能小 D. 高温物体一定比低温物体内能大 2（2013?枣庄）关于物体的内能，下列说法正确的是（　　） A． 温度相等的1 kg和100 g的水内能相同 B． 物体运动的越快，物体的内能越大 C． 温度为0℃的物体没有内能 D． 在相同物态下，同一物体温度降低，它的内能会减少 活动二：改变内能的途径 1..将一根铁丝快速反复弯折数十次用手试一下弯折处感觉是______________说明铁丝的内能_______ 我们把这种改变内能的途径叫_______ 这种途径的实质是能量的______________即把_______能转化为_______能 2..对铁丝加热，手会感觉到铁丝的温度______________说明铁丝的内能_______ 我们把这种改变内能的途径叫______________ 这种途径的实质是能量的______________即能量从_______物体转移到_______物体或从一个物体的______________部分转移到______________部分 热传递发生的条件是_______ 热传递的方式有______________，______________和______________ 3.总结______________和______________在改变物体的内能上市等效的 例：下列属于做功改变内能的是_____________属于热传递改变内能的是_____________ A. 木工用锯锯木条时，锯条发烫 B. 烧开水时，壶盖被水蒸气顶起来 C. 铁块放在炉火中烧红了 D. 冬天，人们在太阳光下取暖 E． 刚从蒸笼里拿出的馒头，放一阵子变凉了A F． 冬天天冷，通过搓手发热取暖 G． 用锤子敲打石头时，锤子发热 H． 给自行车车胎打气，打气筒壁变热了 I在饮料中放入一些冰块，饮料变凉 J．火车经过，铁轨的温度升高 K．柏油路被阳光晒热 L．用电热壶烧水，水温升高 练习 1.（2013泰安）12.如图所示实验或事例，属于内能转化为机械能的是 D 2.（2013年济宁）5.我国研制的“神舟九号”试验飞船在返回地面通过大气层的飞行中，下列说法中不正确的是A A.飞船的机械能保持不变 B.飞船的一部分机械能转化为内能 C.飞船的势能越来越小 D.飞船的外表温度会升高活动三：热量 3.（2013年兰州5．下列说法中不正确的是 A． B．物体温度升高，它的内能一定会增加 C． D．一杯水温度降低时，内能减小了 6.如图所示，老爷爷站在雪地里手冻的很冷，请你给老爷爷想一想办法，怎样做可 以使手暖和些？说出两种办法来，并说明这样做的道理. 【课后延伸】 1．关于物体内能，下列说法正确的是（ ） A.同一物体温度降低，它的内能一定减少 B.热传递是改变物体内能唯一的方法 C.温度为0℃的物体没有内能 D.温度相等的1kg水和1g水具有的内能相同 2.如下图中，通过热传递改变物体内能的是（ ） A B C D A.向下压活塞，浸透乙醚的棉花燃烧 B.哈气使手暖和 C