亲子游戏(家长与孩子共同的游戏).ppt

球类 抛接球 轿子 推小车 小脚踩大脚走路 翻跟斗、骑摩托车 棋类 扑克牌 五只小猴 五只小猴荡秋千， 嘲笑鳄鱼被水淹， 鳄鱼来了，鳄鱼来了， 啊呜，啊呜，啊呜 四只小猴荡秋千…… 饭团子 饭团子，饭团子， 骨碌碌碌碌， 饭团子，饭团子， 圆溜溜溜溜， 饭团子，饭团子， 喷喷喷喷香， 饭团子，饭团子， 肚里装。 抬妞妞 一二三，爬竹竿， 四五六，踢足球， 七八九，手搭手， 搭个花轿抬妞妞。 茶壶茶碗 小茶壶，小茶碗， 呼——呼—— 小筷子，小饭碗， 夹——夹—— 小脸盆，小搓板， 搓——搓—— 小画笔，小画板儿， 画——画—— 大鱼小鱼 大鱼不来，小鱼来， 小鱼不来，螃蟹来， 螃蟹来了，小鱼来， 小鱼来了，大鱼来。 睡觉了 老大睡了，老二睡了， 高个子睡了，你睡了， 我睡了，我们大家都睡了。 老大醒了，老二醒了， 高个子醒了，你醒了， 我醒了，我们大家都醒了。 蚊子叮 A：阿瓦啦， B：做啥啦？ A：蚊子叮我呀 B：快点上来呀！ 录音机和卡带 1、录下宝宝学会的儿歌、歌曲、故事 2、教宝宝操作录音机的方法 图片游戏 材料：将报纸、杂志等剪下的图片粘贴在 统一尺寸的方形纸上 玩法：1、从一叠图片中随机抽取两张， 组合成一句句子。（轮流玩） 2、用钓鱼的方式来钓两张图片， 组合成一句句子。（轮流玩） 材料：磁铁钓鱼竿、夹有回形针的图片 节奏 模拍 听声音拍相应的位置 边拍边说 根据节奏，进行乐器演奏 孩子不来幼儿园，请一定要请假告知我们， 发短消息的家长要注明原因 * 在家陪孩子玩什么？ 游戏在孩子每日生活中的重要性 缺乏的是一个和他一起玩的玩伴 爸爸妈妈就自然而然 成为孩子在家中 唯一的玩伴了。 亲子互动游戏 感官游戏 利用孩子的 眼睛、 鼻子、 耳朵、 嘴、 手 等感官而开展的游戏 关于眼睛的游戏 你说我来拿 准备的材料：家中孩子常见的物品 玩法一：按照物品的外形特征来请孩子取物。 按照物品的功能来取物。 玩法二：结合角色游戏“百货商店”， 以顾客和服务员的角色游戏的形式进行， 角色可以互换。 （建议在玩过玩法1以后再进行） 难度推进：记忆游戏 结合角色游戏：小侦探——小偷偷走了什么？ 游戏玩法：1、常用的物品放在桌面上 2、蒙住孩子的眼睛，取走一样 3、询问小侦探：小偷偷走了什么？ （如果孩子没有答对可以描述物品的特征和功能（结合猜谜），来提醒） 什么东西你闻起来有一种清新的感觉， 有时它是绿色、粉色或棕色， 同事你用它时还会起泡沫。 什么东西有0～9十个数字，响起来时发出“铃铃铃”声。 拼图 建议：从两块到十块的组合拼图开始，难度逐渐增加 推荐书籍：《视觉大发现》 关于听觉的游戏 鸡妈妈（爸爸）与小鸡 材料:家中的各个角落 玩法： 妈妈扮演鸡妈妈在一处假装睡着了， 孩子扮演（小鸡）离开妈妈并躲起来找个地方藏好， 鸡妈妈醒来就“咯咯咯咯”到处找小鸡， 小鸡听到叫声也“叽叽叽叽”地回答。 就这样一叫一答， 鸡妈妈找到小鸡时一定要热情地将小鸡紧紧拥抱。 音响瓶 材料：洗净酸奶瓶、黄沙、米、一毛硬币、豆类、 长方形纸上画有两个和瓶底一样大小的圆 玩法：摇一摇手中的瓶子， 1、比较哪个声音响？哪个声音轻？ 2、找相同的声音的两个瓶子，并将其摆放在画好圈的长方形纸上。 （为了方便验证，可以在瓶底做上相同的标记） 3、摇一摇、猜一猜瓶里装着什么？ 4、按声音的大小排序（响→轻、轻→响） 猜猜看，这是什么声音 材料：家中能发出响声的材料 （钥匙、硬币、碗、皮球、闹钟、剪刀等） 玩法：和孩子背对背， 爸爸妈妈选择一样物品让孩子仔细听， 猜一猜是什么发出的声音。 触觉的游戏 感知物体的： 大小、软硬、粗糙和光滑、形状、材质等 摸宝贝 材料：在纸箱上挖一个手能伸进的圆洞、家中的物品 玩法：孩子的手伸进摸箱，摸到一样东西， 并通过感觉说出名称， 然后拿出来看看是否正确。 建议：可以和孩子比赛，初次比赛爸爸妈妈要装傻， 让宝宝赢得比赛，激发起宝宝的成功感 运动方面的游戏 拍球30个 不让球停下来 棋牌类 飞行棋 了解轮流投骰子、对应点数走相应的格数的游戏规则 三点连一线 1、填空 2、