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表
达
技
巧;修辞手法;结构技巧;其他表现手法;细节描写;比较鉴赏角度:;(一)对意象的比较鉴赏; 两首送别诗都写到的“水”,各有什么
寓意?请作简要说明。; 上一首用“水悠悠”象征离别的惆怅
和友情的悠长。下一首借“宫前水”的不
断流淌来抒发对人生、历史以及社会的感
慨。;1.详细捕捉关键词语;1.详细捕捉关键词语;◆不同诗歌中同一“炼字”的比较和同一
诗歌不同版本用语的比较;;阅读下面两首唐诗,根据提示,完成赏析。; 两诗写作之时,作者都是贬谪之身,正值壮
年的柳宗元被贬为柳州刺史.曾任宰相的李德裕
则在垂暮之年被弃置崖州。从诗中看,两人的处
境与心境是有所不同的。; 柳诗之“望”在末句,虚写置身峰头,收
束全篇。既表现了对故乡的思念,更表达了希
望“京华亲故”作为援手(帮自己一把,使不
至于葬身瘴疠之地)的急切期待。;(三)对表现手法的比较鉴赏;(三)对表现手法的比较鉴赏; 前人评价这两首诗,说前者表达的是“迟暮
之伤,沉沦之痛,触物皆悲”,后者表达的则是
“咏柳而贬美人”。请指出这两首诗在表达技巧
上的不同点,并简要分析。;《柳》:对比,以春日之柳的繁华得意对比秋
日之柳的零落憔悴。
《垂柳》:拟人,“绊惹”二字,把垂柳写活
了,垂柳有意撩逗着春风;
反问,“世间谁敢斗轻盈?”显示了垂柳恃美而骄的神情。
用典,“楚王江畔无端种,饿损纤腰学不成”,楚王江畔种柳,随意为之,争宠斗艳的宫女们心目中却成了了不起的大事,嫔妃们饿饭以使腰肢如垂柳般纤细轻盈,以此讽喻竟相争宠的
大臣们。;小结解题要领:;⑴准确指出用了何种手法。;⑴准确指出用了何种手法。;⑴准确指出用了何种手法。;(四)对思想感情的比较鉴赏;(四)对思想感情的比较鉴赏;对比问题:
词中“自许封侯在万里,有谁知?鬓虽残,
心未死”与陆游《书愤》中“塞上长城空自许,
镜中衰鬓已先斑”相比较,两处所表达的思想感
情有何不同? ; 《夜游宫》抒发了对自己不被理解的
慨叹,突出了烈士暮年壮心不已的心境。
《书愤》着重表达了诗人壮志未酬却
已年老鬓衰的悲愤情怀。;小结解题要领:;1.要熟悉课本诗句,并能准确鉴赏。;1.要熟悉课本诗句,并能准确鉴赏。;1.要熟悉课本诗句,并能准确鉴赏。;注:乾元二年,李白流放途中遇赦,回舟江陵,
南游岳阳而作此诗。;对比问题:
诗中的“雁引愁心去”一句,有的版本写作
“雁别秋江去”。你认为哪一句更妙,为什么?;小结解答要领:;1.修辞手法运用上进行比较,看哪种手法更有表
现力。;1.修辞手法运用上进行比较,看哪种手法更有表
现力。;1.修辞手法运用上进行比较,看哪种手法更有表
现力。; 苏轼《东坡志林·记游庐山》:仆初入庐山,山谷
奇秀。……是日有以陈令举《庐山记》见寄者,且行且
读,见其中云徐凝、李白之诗。…… 旋入开元寺,主
僧求诗,因作一绝云:帝遣银河一派垂,古来惟有谪仙辞。飞流溅沫知多少,不与徐凝洗恶诗。你同意吗?;同意
要点:李诗更为雄奇瑰丽,想像更为奇特,
富有创造力,给读者留下了回味的余地。?;小结解答要领:;1.读懂诗评、诗论,明确诗评、诗论对两诗评价
的观点。;1.读懂诗评、诗论,明确诗评、诗论对两诗评价
的观点。;1.读懂诗评、诗论,明确诗评、诗论对两诗评价
的观点。;课堂小结:;;;;
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