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《这原来是一座村庄》教案 课 题 这原来是一座村庄 授课时间 9月27日 课型 新授 教 育 教 学 目 标 知识 目标 引导学生理解课文内容。 学习掌握并会写“灶、庞、焕”等生字。 引导学生找一找是各种对比的句子，体会这样写的好处，为后面的习作做准备。 能力 目标 1、借助课题，概括课文主要内容。 2、是画出重点词语，体会诗人对村庄变化的惊喜、赞叹的情感。 3、理解课文中教案理解的词语，找出文中作用的比喻、泥人、夸张等修辞方法。 德育 目标 反复诵读诗歌，了解诗中描绘的一座村庄、人民生活及其变化，体会作者对这一变化的欣喜、赞叹之情，进而理解改革开放给中国带来的可喜变化的重大意义。 教学重点 1、抓“昨天、超出、只不过、奇迹般”等重点词句，品味语言。 2、能进一步训练学生语感及其他语文能力。 教学方法及学法 讲授 启发 教学难点 抓“昨天、超出、只不过、奇迹般”等重点词句，品味语言。能进一步训练学生语感及其他语文能力。 教学手段 多媒体 主 体 性 备 课 教 师 活 动 学 生 活 动 教 学 过 程 教 学 过 程 教 学 过 程 一、导入----调动学习热情同学们，谁去过深圳？深圳给你留下了怎样的印象？ [（(出示图片）看，这就是深圳，一个繁华的城市，是我国改革开放的前沿城市，著名的经济特区。而这儿，原来是