队列及队形变换教学授课教案.docVIP

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  • 2017-06-03 发布于北京
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队列及队形变换教学授课教案 时间 2012-12-6 上课地点 海区四小田径场 课次 1 班级 四年级 人数 教师 张红 教材 体操队形 骑马舞 教学目标 1、引导学生积极参与学习队列的体操队练习,增强队列意识。 2、体验队列队形变化的感受,提高注意力、观察力及动作思维能力。 3、培养良好的行为习惯,协力合作的团队精神。 4、在快乐音乐中学会融会贯通。 教学程序 教学内容 运动量 教与学的方法 时间 次数 开 始 部 分 一、集合整队,同学好,老师好,立正,向右看齐,向前看,报数,查人数、服装。 二、简介上课学习情况 今天我们上课有两个内容: 第一:队列队形: 新授一列横队变两列横队;两列横队还原一列横队 学习骑马舞 2分钟 组织方法: * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * ▲ 教学要求: 集合站队要快、齐、静 见习生要做好教师的帮手。 教学方法:1)讲解教学内容 2)提高学生兴趣 准 备 部 分 准备活动: 同学们,你们好。你们知道今年大家最感兴趣的是什么音乐啊?对,好,今天我们就要和它一起完成我们的体育课。让我们先来熟悉熟悉它! 简单介绍骑马舞基本舞步。 背手纵跳 2*8 拉缰绳纵跳 2*8 挥

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