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- 2017-06-03 发布于北京
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队列及队形变换教学授课教案
时间 2012-12-6 上课地点 海区四小田径场 课次 1 班级 四年级 人数 教师 张红 教材 体操队形 骑马舞 教学目标 1、引导学生积极参与学习队列的体操队练习,增强队列意识。
2、体验队列队形变化的感受,提高注意力、观察力及动作思维能力。
3、培养良好的行为习惯,协力合作的团队精神。
4、在快乐音乐中学会融会贯通。 教学程序 教学内容 运动量 教与学的方法 时间 次数
开
始
部
分 一、集合整队,同学好,老师好,立正,向右看齐,向前看,报数,查人数、服装。
二、简介上课学习情况
今天我们上课有两个内容:
第一:队列队形:
新授一列横队变两列横队;两列横队还原一列横队
学习骑马舞
2分钟 组织方法:
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▲
教学要求:
集合站队要快、齐、静
见习生要做好教师的帮手。
教学方法:1)讲解教学内容
2)提高学生兴趣
准
备
部
分 准备活动:
同学们,你们好。你们知道今年大家最感兴趣的是什么音乐啊?对,好,今天我们就要和它一起完成我们的体育课。让我们先来熟悉熟悉它!
简单介绍骑马舞基本舞步。
背手纵跳 2*8
拉缰绳纵跳 2*8
挥
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