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地震无情人有情！ 老师，谢谢您！ 【审题指要】 1、什么是感恩？ “感恩”一词，牛津字典的定义是：“乐于把得到好 处后的感激之情呈现出来，且回馈他人。” 感恩：简单说就是对别人所给的帮助表示感激。 2、为什么要感恩？ 为了报答别人所给的帮助，为了让人们生活更美好。 3、怎样感恩？ 时刻怀着感恩的心，用我们的一言一行去实现。 题材范围 ●父母的呵护、哺育； ●老师的指导、教诲； ●朋友的关心、提醒； ●自然的恩赐、赋予； ●失败的鞭策、启迪； ●…… 【课堂小结】 “感恩”不一定要感谢大恩大德，“感恩”可以是一种生活态度，一种善于发现美并欣赏美的道德情操。我们应该感谢亲人、感谢朋友、感谢老师、感谢陌生人，感谢班集体、感谢国家、感谢自然。我们对许多我们认为是理所当然的事都应怀有一颗“感恩的心”。人生在世，不如意事十有八九。如果我们囿于这种“不如意”之中，终日惴惴不安，那生活就会索然无趣。忘恩原是天性，它像随地生长的杂草；感恩则犹如玫瑰，需要细心栽培及爱心的滋润，并将感恩之心付诸行动。既要心存感激，也要能学会回报，将感恩之心付诸行动。 * * 教师：陈淑梅 北师大版三年级语文 宝贝！ 的 我是 懂事 学习目标：（习作要求） 1.理解什么是感恩,为什么要感恩， 怎样感恩。 2.以感恩为话题，写一个小片段， 并展示。 乌鸦尚懂反哺！ 妈妈您辛苦啦！ 无私的捐助
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