五年级信息技术教案[部分].docVIP

五年级信息技术教案第一课 走进WPS2000 ? 一、教学目的：?1．使学生对集成办公系统软件有一个初步的认识；?2．使学生了解WPS2000软件的功能，掌握进入和退出WPS2~操作环境勺方法。?二、教学内容：? 1．介绍文字处理系统软件WPS200；? 2．启动WPS2000； ? 3．退出WPS2000。? 三、教学重点：? 启动和退出WPS2000。? 四、教学难点?：? 对集成办公系统软件的理解。? 五、教具：? 1．一套多媒体计算机演示设备；? 2．一套多媒体教学环境。? 六、教学过程?(在演示时，每操作一步，都说出声来)：? 1．新课引入同学们，前一单元我们学习了如何用画图软件绘制图形，在实际应用中更多的应用是文字处理。从这节课开始，我们来学习简单实用、功能强大的集成办公系统软件WPS2000。? 2．讲授新课下面我们就来介绍如何启动和退出WPS20印文字处理系统。WPS 2000是一套支持Windows95／98，具有文字处理、表格应用、图像编辑、公式编辑、图形处理、样式管理、语音控制、多媒体播放、电子邮件发送等诸多功能的32位操作平台上的集成办公软件。?它和美国微软公司的Office系列是目前中国市场上使用最为广泛的集成办公系统，也是软件业中为数不多的能和国外软件抗衡的产品。启动WIX32(X)O的方法有三种，下面我们来看一看如何用不同的方法达到同一目的。?(利用多媒体演示系统演示WPS2000的三种启动方法，并让学生利用其中一种启动WP32000)退出WPS2000的方法也有三种，下面我们来看一看如何用不同的方法退出WPS2000。?(利用多媒体演示系统演示WPS2000的三种退出方法，并让学生利用其中一种退出WPS 2000)。 第二课 调动文字 一、教学目标?：1、掌握插入和改写状态的切换与区别。2、学会插入和删除文字的方法。二、教学内容1、插入和改写状态的切换与区别。2、插入、删除文字。三、教学重点：插入、删除文字。四、教学难点?：插入、改写状态的切换与区别。五、教具：1．一套多媒体计算机演示设备；? 2．一套多媒体教学环境。?六、教学过程??1、要求学生打开文本《日月潭》?2、在“令”字前面插入“景色怡人”四个字，该怎么办？3、操作步骤：?? 把光标移到“令”字前面。输入“景色怡人”。?4、切换“插入”、“改写”状态的使用方法。?5、试一试：将文章中“景色怡人”几个字删除掉。?6、方法：?方法1：将光标移到指定文字的后面，按退格键删除。?方法2：将光标移到指定文字的前面，按DELETE键删除。?7、练一练：P9??第三课 文字复印机??一、教学目的：?1．使学生掌握复制文本的三种方法；?2．使学生巩固剪贴板的有关内容。?二、教学内容：?1．使用工具条中的“复制”按钮复制；?2．使用编辑菜单进行复制；?3．使用鼠标直接拖放复制。?三、教学重点：? 复制文本的三种方法。? 四、教学难点?：? 复制操作的原理及剪贴板知识。?五、教具：? 1．一套多媒体计算机演示设备；? 2．一套多媒体教学环境。?六、教学过程?(在演示时，每操作一步，都说出声来)：? 1．新课引入? 上节课我们学习了文本的选定，选定了文本之后，就可以对它进行复制、删除、移动等处理。本节课我们学习文本的复制。?? 2．讲授新课?? 下面我们来学习如何复制一个文本。?? 复制文本有三种方法可以实现。?第一、二种方法其实也只是一个命令的两种不同启动方式。使用工具条中的“复制”按钮?1．选定要复制的内容；?2．单击工具条上“复制”按钮；?3．用鼠标或光标控制键将光标移到要插入的位置；?4．单击工具条上“粘贴”按钮。?使用编辑菜单进行复制?1．选定要复制的内容；?2．单击“编辑”，在弹出菜单中单击“复制”；?3．用鼠标或光标控制键将光标移到要插入的位置；?4．单击“编辑”，在弹出菜单中单击“粘贴”按钮。?使用鼠标直接拖放复制?1．选定要复制的内容；?2．按住Ctrl键，指向选定内容；?3．用鼠标将选定内容拖至要复制的位置；?4．松开鼠标，松开Ctrl键。?练习：·说一说复制有几种方法???? 第四课 文字的设置?? 一、教学目的：? 1．使学生掌握设置文字的字型和字间距的操作方法；? 2．使学生掌握设置文字粗体和斜体的操作方法。? 二、教学内容：? 1．如何设置文字的字型和字间距；? 2．如何设置文字的粗体和斜体。? 三、教学重点：? 建立文本和保存文本文件。? 四、教学难点?：?? 文字的字型、字间距、粗体与斜体的设置。? 五、教具：?? 1．一套多媒体计