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为什么用豌豆做遗传试验易成功? 实验结果: 高茎豌豆和矮茎豌豆杂交实验的分析图解 对分离现象的解释 对分离现象解释的验证——测交实验 假说——演绎法 测交中为什么用隐性纯合子与F1杂交? 答案:隐性纯合子与F1杂交,能使F1中各种基因所控制的性状全部表达出来,从而推知:1)F1的基因型;2)产生配子的种类和比例;3)证明分离定律。 学以致用 大豆的白花和紫花是一对相对性状,下列四组杂交试验中能判断性状显隐性关系的是 A.紫花×紫花 紫花 B.紫花×紫花 301株紫花+110株白花 C.紫花×白花 紫花 D.紫花×白花 98株紫花+101株白花 P DD dd × D d Dd 配子 F1 高茎 F1 Dd Dd × 配子 D d D d F2 DD Dd Dd dd 高茎 矮茎 高茎 高茎 高茎 高茎 高茎 矮茎 1 : 2 : 1 高茎:矮茎 = 3:1 一对相对性状杂交实验的遗传图解: 注意遗传图解正确写法: (1)写出亲本的表现型、基因型; (2)正确分离出配子; (3)雌雄配子随机组合出子代的基 因型、标出表现型及比例; (4)用符号标明代别、配子及交配 方式( ×、 U)。 四、对分离现象解释的验证 F1产生的配子的种类及比例? 对分离现象解释的验证——测交 F1的基因型? F1在形成配子时基因的行为? Dd dd D d 配子 高茎 矮茎 高茎 杂种子一代 矮茎 隐性纯合子 × 测交 测交后代 d Dd dd 1 : 1 请 预 测 实 验 结 果 ? 演绎推理 孟德尔所做测交实验 F1 30 : 34 1 : 1 实验的结果: 与预期的设想相符,证实了: 1、F1是杂合子,遗传因子组合是Dd。 2、F1在配子形成时,成对的遗传因子彼此分离。 3、F1产生D和d两种不同类型、比值相等(1∶1)的配子。 五、分离定律的内容 在生物的体细胞中,控制同一性状的遗传因子__________,不相_______;在形成配子时,成对的遗传因子发生_______,______后的遗传因子分别进入不同的配子中,随_____遗传给后代。 成对存在 融合 分离 分离 配子 是遗传因子。 2、发生时期: 形成配子时。 3、定律实质: 体细胞中成对的控制相对性状的遗传因子彼此分离。 1、描述对象: 归纳综合 总结规律 1、有性生殖生物的性状遗传 2、真核生物的性状遗传 3、细胞核遗传,而不适用于原核生物、细胞质的遗传因子的遗传。 4、一对相对性状的遗传,揭示了控制一对相对性状的一对遗传因子行为,而两对或两对以上的遗传因子控制两对或两对以上相对性状的遗传行为不属于分离定律。 分离定律的适用范围 六、总结孟德尔的研究过程 一对相对性状的杂交实验(F1表现一致,F2出现性状分离比3:1) 对分离现象的解释 对分离现象解释的验证(测交实验) 得出分离定律 观察现象提出问题 提出假说解释问题 演绎推理实验检验 总结规律 2、基因型: 1、表现型: 生物个体表现出来的性状。如高茎和矮茎 与表现型有关的基因组成。如高茎的基因型是DD或Dd 七、基因型和表现型 p12 DD dd Dd 纯种 高茎豌豆 纯种 矮茎豌豆 杂种 高茎豌豆 基因型 表现型 3、表现型和基因型以及它们的关系 (1)基因型是决定表现型的主要因素 。 如基因型为DD、Dd的豌豆,表现型为高茎;基因型为dd的豌豆,表现型为矮茎。 (2)表现型相同,基因型不一定相同。如高茎的基因型有DD、Dd两种。 (3)基因型相同,表现型一般相同。 但在不同的环境条件上,基因型相同,表现型也可以不相同。 水毛茛 注意:表现型是基因型与环境相互作用的结果。 表现型=基因型+环境条件 显性基因 隐性基因 显性性状 隐性性状 相对性状 (D) (d) (高茎) (矮茎) DD Dd dd 显性纯合子 隐性纯合子 杂合子 表现型 基因型 本节内容概念图 等位基因 1:2 :1 3 :1 1/2 1/2 2 1:1 3 F1的雌雄配子各有 种,D :d= F2基因组成有 种,DD:Dd :dd= F2表现型有 种,高茎:矮茎= F2中纯合子的比例: F2中杂合子的比例: F2高茎中杂合子的比例: 2 2/3 (一)判断显隐性性状的方法: (1)相同性状的两个亲本交配,如果新出现了性状,则该性状为隐性性状。“无中
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