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- 2017-06-02 发布于江苏
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人教新起点英语四下《Unit14myhobby》(lesson81)教案整理
Unit14 My Hobby
Lesson 81
一、教学目标和要求:
1能够根据听到的内容将人物与爱好正确连线。
2能够在所设定的场景中就各自的爱好较熟练地进行交流。
3能够根据实际情况完成仿写练习。
能够通过调查及汇报活动,逐步培养学生良好的语言表达能力。二、教学重点和难点:
1重点: 综合运用本单元所学词汇和交际用语,与他人就爱好话题进行简单交流。
难点本单元说的活动。三、教学准备:录音机、单词卡片、教学挂图四、教学过程:
复习本单元前面学过的内容,话题、句型、词汇,为听力做准备。
Listen and match.
1)让学生观察A项图中的人物,姓名及爱好。
Listen and match
3)Listen and check.
3. Do a survey and report.
1) 复习和爱好有关的句型。 教师:问A项What’s Simon’s hobby? What does he think of it? 在学生问答过程中,教师问其中一个学生:“What’s your hobby? What do you think of it? Who is your friend? What’s his/her hobby?
让学生问答及填写调查表。
学生以小组为单位介绍自己朋友的爱好。
Read and fill in the chart.
1) 学生自读。
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