六国论优质课 (2).pptVIP

六国论复习巩固 高三语文组 复习目标 1.掌握“当、固、故”等文言实词的用法和文言虚词“以、而、与”等意义和用法。” 2.巩固文言基础知识，熟练背诵默写全文。 链接高考 名句默写： 1.2004年北京卷：苏洵《六国论》：“悲夫！有如此之势，而为秦人积威之所劫，日削月割，以趋于亡。为国者无使为积威之所劫哉！”用六国破灭的教训讽刺北宋赂辽。 2.2006年浙江卷和2007年上海卷：思厥先祖父，暴霜露，斩荆棘，以有尺寸之地。 3.2008年山东卷：齐人未尝赂秦，终继五国迁灭，何哉？与嬴而不助五国也。 4.2008年上海卷：子孙视之不甚惜，举以予人，如弃草芥。 5.2011四川卷：呜呼！以赂秦之地封天下之谋臣，以事秦之心礼天下之奇才，并力西向，则吾恐秦人食之不得下咽也。 6.2013年浙江卷：！有如此之势，而为秦人积威之所劫，日削月割，以趋于亡。 第一段 六国破灭,非兵不利,战不善,弊在赂秦。赂秦而力亏,破灭之道也。或曰：六国互丧,率赂秦耶？曰：不赂者以赂者丧。盖失强援，不能独完。故曰弊在赂秦也。 ①非兵不利：兵器，名词。 ②六国互丧：交替，一个接一个地。 ③率赂秦耶：一概，全都，副词。 ④盖失强援：原来，表示对原因的解释，副词。 ⑤不能独完：使动词，保全。 重点实词 兵： ①名兵器;武器。《过秦论》：“斩木为兵,揭竿为旗。” ②名军队;士兵。《谋攻》：“不战而屈人之兵。” ③名战