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- 2017-06-03 发布于四川
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西师大版小学语文六年级上册 15.仙人掌 执教:余继宏 请同学们翻到语文书64页,和老师一起朗读课文,注意:读准字音,读通句子。 茎杆 贮藏 椭圆 发酵 胭脂 茎杆 贮藏 椭圆 发酵 胭脂 茎杆 贮藏 椭圆 发酵 胭脂 茎杆 贮藏 椭圆 发酵 胭脂 茎杆 贮藏 椭圆 发酵 胭脂 茎杆 贮藏 椭圆 发酵 胭脂 茎杆 贮藏 椭圆 发酵 胭脂 这篇课文都向我们介绍了仙人掌的哪些知识呢?请同学们再次快速浏览课文,并给每一段标上段落标记,想想每一段分别写了什么? 1.介绍仙人掌的生存环境 。 2.总起段为后文作概括性的提示。 3.介绍仙人掌的根系 。 4.介绍仙人掌的茎。 5.介绍仙人掌的叶子。 6.过渡段。 7.介绍仙人掌的果实及用途。 8.介绍仙人掌的广泛用途。 9.介绍仙人掌的品种及用途。 10.对仙人掌的总结和赞美。 15.仙人掌 总的来说,这篇文章就是在向我们介绍仙人掌顽强的生命力和用途的广泛。 请同学们再次游览课文,并思考:这篇课文哪些自然段是在介绍仙人掌顽强的生命力?哪些自然段是在介绍仙
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