人教版五年级下册《 整数、假分数和带分数的互化练习》教案.docVIP

（人教新课标）五年级数学下册教案 整数、假分数和带分数的互化练习 教学目标: 使学生加深理解真分数和假分数的意义;能够比较熟练的进行假分数与带分数,整数的互化。 教学重点: 加深理解真分数和假分数的意义。 教学难点: 综合运用所学知识。 教学过程: 一、基本练习 1.判断下列分数哪些是真,假,带分数 2/3 8/5 13/24 35/2 23/18 156/7 2.把下面的假分数化成整数或带分数。 36/18 12/5 24/4 48/15 64/16 50/29 3.用分数表示商,能化成带分数的化成带分数。 15÷16 35÷18 27÷29 132÷35 4.把下面的分数按照从大到小的顺序排列起来。 27/8 3 26/7 31/7 22/8 25/9 5.填数。 3=( )/8 7=( )/1 6=( )/12=18/( ) 9=( )/8 5=( )/7 4=4/( )=24/( ) 6.把下面的带分数化成假分数。 2 4 8 7 12 二、综合练习 1.P72 4 2.P73 5 3.P73 8 三、全课总结,深化认识 今天我们学了什么知识？对于分数的知识你还想掌握些什么？ 实用精品教案 优秀学习教案 实用精品教案 优秀学习教案