3.1.1-2直线倾斜角和斜率.doc

3.1.1直线的倾斜角和斜率 【知识要点】 一．直线在直角坐标系中的倾斜角：__________________________________________ 《关键词》x轴正方向、交点、逆时针、第一次重合 范围:_ 0°≤α＜180°或0≤α＜π 特别地，当与轴平行或重合时，规定倾斜角为0°． 二．坡度（比）=_______________________ 三．斜率的定义：；与倾斜角的关系_________________________________； 斜率公式：( ) 【基本题型】 【题型一】求斜率及其运用 例1.已知点，求直线的斜率，并判断是钝角还是锐角，从而说明直线倾斜方向 例2.已知点在直线上，其倾斜角为，则 __________. 例3.已知，过的直线总和线段相交，求直线的倾斜角范围。 【题型二】用斜率和点画直线，体会代数法对图像的指导意义 例：在平面直角坐标系中，画出经过原点且斜率为及的直线，，及。 【练习】1P861-4 2．已知点A(cos77 °,sin77°), B(cos17°, sin17°)，则直线AB的斜率为 （A）tan47° （B）cot47° （C）－tan47° （D）－cot47° 3．过点A(2, b)和点B(3, －2)的直线的倾斜角为，则b的值是 （A）－1 （B）1 （C）－5 （D）5 ．若直线k的斜率满足－k，则该直线的倾斜角α的范围是 . ．已知直线l1和l2关于直线y=x对称，若直线l1的斜率为，则直线l2的斜率为 ；倾斜角为 . ．若直线l的倾斜角是连接P(3, －5), Q(0, －9)两点的直线的倾斜角的2倍，则直线l的斜率为 . 【探究一】//时，与分别满足什么？ 结论：（没特殊交代默认直线不重合） （注意可能重合时得到：，例如用斜率证明三点共线时，就要用此结论） 直线方向向量的定义：___________________________________________. 【基本运用】 【题型一】证明判断点共线 例：已知，试判断直线与直线的位置关系并 证明 练习.已知， 证明四边形是平行四边形。 【题型二】共线求坐标 例：已知三点共线，求的值 【题型三】直线方向向量的求解与运用 例1：已知直线经过点，求直线的单位方向向量。 例2.一直线的方向向量是，求直线的斜率。 1．已知则直线AB上方向向量的坐标是 （A）(－5, 5) （B）(－1, －3) （C）(5, －5) （D）(－3, －1) ．已知三点A(2, －3), B(4, 3), C(5, 在同一直线上，则m的值为 . ．已知{an}是等差数列，d是公差且不为零，它的前n项和为Sn，设集合A={(an, )| n∈N}，若以A中的元素作为点的坐标，这些点都在同一直线上，求这条直线的斜率。 时，与分别满足什么？ 结论：（没特殊交代默认直线斜率存在） 直线与直线垂直，斜率之积一定为-1吗？ 【基本运用】 【题型一】证明判断直线垂直 例：已知，试判断直线与直线的位置关系并 练习.已知三点，试判断三角形的形状。 【题型二】利用垂直的等价条件求值 例1：(1)已知三点若,求的值 (2)（类比） 已知三点若,求的值（斜率不存在处理） 例2:已知，求点的坐标，使且 【题型三】直线方向向量的求解与运用 例1：已知直线经过点，求与其垂直的直线的单位方向向量。 例2.一直线的方向向量是，求与其垂直的直线的斜率。 1．已知则直线AB上方向向量的坐标是 （A）(－5, 5) （B）(－1, －3) （C）(5, －5) （D）(－3, －1) ．已知三点A(2, －3), B(4, 3), C(5, ，则m的值为 . 3